♯85 または対立と攻撃について - 雑談、または教育について

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私たちは一人ひとり違う人間で、それぞれが異なる考え方を持っています。それはいかなる事象に対しても、意見が食い違うことが当然であることの証明でもあり、だからこそ、異なった意見を互いに擦りわせていく作業が必要不可欠であると言えるでしょう。一方、現在の私たちの協働的な問題解決能力はまだまだ未熟だと言える。本来その能力はより良い形への模索であるはずが、その作業を行っている中で、他者への攻撃性が見え隠れするのです。今回は、ニュートラルな意味での「対立」を自然なものと捉えることの大切さと、そこに攻撃性を含ませないために必要なことを考えていきます。 #学校 #教育 #学校教育 #人間関係 #コニュニケーション #教育哲学 #協働的な学び #雑談教育 #教員養成 #教員志望者応援 #教育的対話 #対立と共生 #攻撃性を減らす #対話の重要性 #意見の違いを楽しむ #思いやりの教育 #多様性と共存 #教員サポート #教育の未来 #異なる意見を尊重 #SNS #いじめ #誹謗中傷 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/642a7a48c881d58fc5550c2c

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How long is this episode of 雑談、または教育について?

This episode is 26 minutes long.

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This episode was published on December 4, 2024.

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　私たちは一人ひとり違う人間で、それぞれが異なる考え方を持っています。それはいかなる事象に対しても、意見が食い違うことが当然であることの証明でもあり、だからこそ、異なった意見を互いに擦りわせていく作業が必要不可欠であると言えるでしょう。一方、現在の私たちの協働的な問題解決能力はまだまだ未熟だと言える。本来その能力はより良い形への模索であるはずが、その作業を行っている中で、他者への攻撃性が見え隠れするのです。今回は、ニュートラルな意味での「対立」を自然なものと捉えることの大切さと、そこに攻撃性を含...

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