#87 学びも習い事も“ぜんぶ学校で” バラバラじゃないから、うまくいく

📻 ポッドキャスト番組『子育てジャンヌダルク』第87回今週は、子どもたちの「好き」が育ち、広がっていく瞬間に注目します🌱🎒 図鑑に夢中になる、ある6年生。“なんで？”から始まった興味が、探究の中でぐるぐる回り出す様子に、先生たちもほっこり。探究は、誰かにやらされるものじゃなく、“自分から始まること”だとあらためて気づかされます。🧠 さらに今回は、中村先生が語る「学びも習い事も学校の中でできる意義」にも注目。教育活動がバラバラにならず、一貫して指導できる学校のあり方についても触れています。✨ 好きがつながり、深まっていくとき。そこに生まれる“こだわり”や“意味”を、ゆるく語り合う回。偏差値では測れない学びのかたちを、ぜひ一緒にのぞいてみてください。【ファンクラブサイト「民の会」】https://kosodatejoanofarc-salon.fants.jp/【MC】◾️中村久美子（株式会社関西国際学園 代表取締役 CEO）◾️世良田ゆかり（株式会社関西国際学園 取締役／学校経営企画室ディレクター／初等部・中高等部統括責任）【今回のトーク内容】信号と気温表示／神戸校の猛暑対策／レッドの日は気分も赤／暑さと子どもの行動／茂木健一郎のスピーチ／スティックする感情／教育とエンタメ／KUMIチャンネル／激レアさんを探せ／IB教育と変態力／AI時代の個性とパーソナリティ／IBの探究型学習／PYPエキシビション／図鑑に夢中な小学生／オオカミから始まる探究／絶滅と環境問題への広がり／“なんで？”が止まらない／好きなことから始まる探究／学校と家庭のギャップ／探究の本質とは／好奇心の循環／好きがつながる学び／偏差値に見えない価値／探究学習と進路選択／学びと習い事の一体化／学校で完結する教育／部活動の外部化問題／理念でつなぐ教育環境／一貫指導のメリット／KIAの教育スタイル／塾と学校の連携課題／校内でできる学びの意味／夏のサバイバルキャンプ／1分で完売する人気体験／好きなことを続ける力／教育と活動の統合／子どもの“こだわり”を育てる／学びの多様性／未来をつくる教育／教育のこれから／学校選びのポイント【お便りフォーム】※番組への感想、MCへのメッセージは以下までお寄せください。https://www.kansai-intlschool.jp/[email protected]【関西国際学園 公式HP・SNS】◾️関西国際学園 HPhttps://www.kansai-intlschool.jp/◾️関西国際学園 Instagramhttps://www.instagram.com/kiaschool/◾️関西国際学園 YouTubeチャンネルhttps://www.youtube.com/channel/UCJ4CKdEiy8su1SDhUS_UEZA◾️ 関西国際学園 X（旧Twitter）https://twitter.com/KIAinJapan◾️関西国際学園 Facebookhttps://www.facebook.com/KIAinJapan/【中村久美子公式SNS】◾️中村久美子 Instagramhttps://www.instagram.com/kumikonakamura_official/◾️KUMI CHANNNELhttps://www.youtube.com/@kumichannel3503/about