#9 - [FOCUS Sciences Exactes] - Pourquoi et pour quoi faire un doctorat en sciences exactes et expérimentales ?

Dans cet épisode nous parlons des motivations qui poussent certains à se lancer dans une thèse ainsi que les raisons pour lesquelles d’autres choisissent de ne pas en entreprendre une. Pourquoi se lancer dans une thèse ? Pour quoi faire ensuite ? Ce sont ces questions que nous abordons avec nos 4 invités : Teddy Furon, Directeur de Recherche à l’INRIA Rennes, co-fondateur d’IMATAG. Guillaume Saes, PhD Data Scientist à Quantmetry - Chercheur à l’UPEC en Analyse Multifractale - Créateur Youtube sur Science Trash Marine Robinson - M2 en Sciences des données à Centrale Lille Lilia Cuciuffo, Étudiante en M1 de physique fondamentale parcours cosmologie à Lyon Nous avons notamment évoqué durant l'épisode : ⁠Le passage par la recherche obligatoire pour certains métiers (Exemple de la Cosmologie) L'envie de répondre à des questions sans réponse. L'autonomie et la liberté très présente dans la recherche. La (trop) faible rémunération des chercheurs. La frustration très présente dans le quotidien d'un chercheur. Le stéréotype de l'entreprise où les employés pointent et n'ont pas beaucoup de liberté. La possibilité de travailler sur des sujets recherche en entreprise. L'influence d'un master de recherche sur la volonté de poursuivre en thèse. La volonté de gagner en connaissances, en expertise, de se dépasser et de voir jusqu'où on peut aller. Faire une thèse pour le prestige du diplôme : Fausse bonne idée ! L'influence d'une école d'ingénieur sur la volonté de s'orienter vers l'entreprise. Le stéréotype du chercheur qui ne fait qu'écrire et lire des articles. La difficulté de se projeter sur le long terme quand on est étudiant. La peur d'être déçu par la recherche et de ne pas y trouver son bonheur. La poursuite en thèse toujours possible suite à des problèmes personnels. La volonté de réfléchir sur des problématiques complexes qui racontent une histoire. Le faible nombre de postes pour les chercheurs (notamment en mathématiques). La possibilité de s'épanouir en faisant de la recherche dans le privé. Le suivi régulier en recherche privé où on attend des résultats et des justifications sur l'avancée de nos recherches. La passion de la recherche transmise par des professeurs extraordinaires. La recherche publique est plus libre et flexible que la recherche privée. La recherche privée nécessite systématiquement un retour sur investissement. Tout ce que peut apporter une thèse : Des compétences, de l'autonomie, de la rigueur, de la tenue, de l'exigence, une meilleure façon de communiquer les choses, de construire des projets, de voir à long terme et de prendre du recul. Les directeurs de thèses façonnent leurs doctorant.e.s. La recherche dépend de la façon dont on souhaite la vivre et la mener. Les moments extrêmement difficile de la thèse (notamment début et fin de thèse). Le sentiment de faire perdre son temps à ses encadrants de thèses. Les 4 piliers qui expliquent la volonté de poursuivre une thèse (Projet professionnel, Reconnaissance, Démarche intellectuelle et Formation). La différence entre un master et un doctorat. Le manque de reconnaissance dans le milieu de la recherche. La thèse est plus proche du monde de Zelda que celui de Peter Pan. Le doctorat apporte de la reconnaissance et de la crédibilité. La dévalorisation du doctorat par les employeurs. Si vous êtes déjà en doctorat, vous pouvez rejoindre ma newsletter pour exploiter le potentiel de toute cette aventure : ⁠⁠https://gerersatheseavecbrio.substack.com/?showWelcome=true⁠⁠ Enfin, si vous êtes sur instagram, vous pouvez par ailleurs suivre mon compte ⁠⁠@vismaviededoctorant⁠⁠ où je partage mon expérience de thèse avec des punchlines. Musique : https://uppbeat.io/t/mojo/rebel License code: ZRBWBQGQXR3W98G2