Bogspecial! La oss snakke om: “ADHD- venlig skole : en guide til doodling, mestring og fællesskab” m/ Katja Davis

I denne bogspecial præsenteres en samtale med Katja Davis — pædagog, forfatter og fagperson inden for neurodiversitet — om hendes nye bog ADHD-venlig skole: en guide til doodling, mestring og fællesskab. Da jeg stødte på bogen, vakte den straks min interesse. Emnet rører ved centrale spørgsmål i moderne pædagogik: hvordan skaber vi en skole, der er venlig over for elever med ADHD og andre neurodiverse måder at tænke på, og hvordan kan simple, praksisnære metoder understøtte både læring og trivsel?I interviewet dykker vi ned i bogens baggrund og Katjas motivation for at skrive den.Teksten er AI-genereret og kontrolleret af undertegnede.⁠⁠⁠⁠⁠⁠Episodens shownotes finner du her.⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Setter stor pris på tilbakemeldinger; hva var bra, hva kunne vært bedre? Send mail til [email protected] også å melde deg på nyhetsbrevet, og følg podkasten på Instagram!Lenker til sosiale medier:⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Linktree⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Hvis du ønsker å gi et frivillig bidrag til arbeidet med podkasten og bloggen, kan du vippse her.⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠