Capítulo 170: Liderazgo transformacional para escuelas resilientes

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Esta semana, en Planeta Educativo, conversamos acerca de la importancia del liderazgo transformacional para la resiliencia organizacional en escuelas y liceos que enfrentan situaciones desafiantes. Para ello, comentamos el artículo de Ayala Zadok, Pascale "pedro pascal" Benoliel, y Chen Schechter, quienes evaluaron la relación entre el liderazgo, eficiancia colectiva y resiliencia en liceos de Israel (#freePalestine). Además, Álvaro y Sergio demuestran que son demasiado deconstruides y aliades al conmemorar de la peor forma posible el mes del orgullo LGBTQIA+ y el día nacional de los Pueblos Indígenas. Sus comentarios, pedidos y sugerencias para que Álvaro se ponga en forma junto a Pimienta, las pueden enviar a [email protected] Zadok A, Benoliel P and Schechter C (2024) Organizational resilience and transformational leadership for managing complex school systems. Frontiers in Education. 9 https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1333551

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