Comment l’éducation entrepreneuriale consciente peut devenir une culture durable à l’école?

Dans une conversation riche et nuancée, Patrick Saurette, coordonnateur en programmation à la Division scolaire franco-manitobaine, échange avec Catherine Coulombe, enseignante et leader pédagogique engagée, autour d’un enjeu fondamental : Comment accompagner les milieux scolaires vers un véritable changement de posture, sans perdre le sens, ni les personnes en chemin. Ensemble, ils abordent notamment : - le rôle des systèmes scolaires dans l’implantation durable de l’éducation entrepreneuriale consciente - les défis bien réels vécus par le personnel enseignant face à l’incertitude et à la perte de contrôle - l’importance de l’accompagnement, du droit à l’erreur et de ce que l’on pourrait appeler une insécurité constructive - la place centrale des élèves comme initiateurs, gestionnaires et réalisateurs de projets porteurs de sens - la force des contextes authentiques et du lien avec la communauté comme moteur d’engagement Cet épisode rappelle que l’apprentissage ne se limite pas aux résultats attendus. Il se construit dans le processus, la réflexion, les ajustements… et le courage collectif d’oser faire autrement. 🎧 Une écoute essentielle pour toute personne qui croit que l’école peut et doit préparer les jeunes à agir dans un monde complexe.