大学老师:家庭教育,数学启蒙引导怎么做?| 徐老师082 episode artwork

EPISODE · Oct 18, 2023 · 1H 46M

大学老师:家庭教育,数学启蒙引导怎么做?| 徐老师082

from 时而散步

数学,那只成长学习路上的拦路虎,如果再来一下,我们怎么面对ta?即使我们不用再高考,面对孩子的学习,依然不能绕路,今天我们就请来嘉宾徐老师和我们分享一些数学教育的闭坑和指南。教育不只需要努力,更需要理解孩子的潜力。嘉宾介绍:徐老师大学数学老师,毕业于985高校应用数学专业15年高等数学教学经历初一男孩的妈妈shownotes00:02:05 从天赋到兴趣:探讨如何学好数学的心路历程00:07:33 从"数学恐惧症"到"数学自信"的转变00:08:57  没有人告诉过我们,其实人的能力可能是一点点发展起来的。00:15:07 不要太执着于天赋生,很容易把自己陷入到情绪内耗当中。00:22:43 "我是数学老师,但我觉得语文其实是更重要的。"00:30:16 "坏的教育不如不教育",为孩子找到一位优秀的老师,需要做出妥协和努力00:37:52 "数学课标频繁修改的背后,我只看到一个词,人才饥渴。":空间想象能力、逻辑思维、抽象思维和运算能力00:45:27 逻辑思维能力在日常生活中的重要性:培养逻辑思维能力的方法00:52:59 换位思考,从香蕉加香蕉到一加二等于三的过程01:00:34 理解数学的发展历程,清晰自己的定位,避免被他人影响01:08:10 成绩不是衡量孩子成功的全部:探索孩子的托底和初心01:15:45 从"不想上学"到学习动力的觉醒——孩子注意力调整的心路历程01:23:18 新加坡幼儿园的英语学习经历:痛苦与欣喜的交织01:30:51 从孩子喜欢跟我聊学校里的事情,看出他其实内心还是需要一个过程的01:38:28 "孩子数学差距越来越大,是否应该放弃培养抽象思维能力?"本期策划/主持:六一剪辑:风信本系列相关节目《080 头回当妈,女博后也要从头学:如何给孩子安全感?》《078 被爱的瞬间,是我握着你的手 | 奶茶》《048 汪爸刀刀 | 好的智力启蒙,是什么样的?》《006 借秋风,把孩子放归山野,我们为什么需要儿童教育》《036 30+,我开始学习做个小孩,享受自然》《001 桃子老师| 诗意的心,你也可以和三岁孩子聊出诗句》——关于《时而散步》——醒来的妈妈,成为妈妈,也成为自己。采访100位高手父母,给汤又给勺,新手妈妈们的「焦虑解药」。主播六一也分享自己的玩耍体验:颂钵疗愈师、跳舞,和孩子一起玩,天真赤诚,重新养育自己。收听《时而散步》,如同在散步时与好友开启疗愈对谈。时而散步,终于开通「爱发电」了,如果你想给我们更多鼓励,欢迎通过https://afdian.net/a/shiersanbu给我们支持!谢谢大家!

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緣來好食德 RTHK.HK 人們每天在吃,但對於瓜果、豆類、蔬菜、五殼等食物,實在認識多少?食物的不同部分,如沒有吃掉的皮、外殼等,是否就要丟棄?我們會不會有眼不識泰山,不懂得怎樣吃,又或者不知道上天還賦予它們其他用途? 春天吃韮菜,有人說是上佳的補肝之物;生食和熟食蓮藕,對人體有截然不同的果效;蘿蔔化痰、黃瓜減肥……中國人一向都有藥食同源的觀念,只是今時今日懂得靈活運用的不多。 不少珍惜食物資源的朋友,想到把「多餘」的食物,自製更多美食或用品,譬如涼拌西瓜皮,是一道美味餐前小食;橙皮可以製成護髮水、清潔劑;廢油可以做肥皂;有些可食物加工造成紙張、染布……被人類遺棄的食物要告訴人類:我們還有用呢? 不同文化,累積了不同「食」的智慧:不時不食、慢食、禪食、五色飲食、生機飲食、能量飲食等都讓我們從食的經驗中,更了解生命。 YOU ARE WHAT YOU EAT:多一些認識食物,我們就更有智慧去塑造自己,進而改變世界。李逆熵(李偉才)博士在「食德科學」環節中,更會為觀眾講解,為何人類面對食物,應體會科技的卑微,因而更要學會謙虛和珍惜。 小發現大科學 教育廣播電台 .主持人:施賢琴(小茱姐姐)==本時段為重播節目==在培養良好的「科學素養」及關注當前的「生活科技」構思下,我們策劃了「小發現大科學」節目,尋找科學知識與兒童生活經驗的交集。節目中運用有趣的遊戲、動聽的故事及專業訪談,讓兒童以輕鬆的方式,進入科學領域,期許透過趣味、多變的手法包裝科學專業,讓科學普及化,點燃孩童對於科學的熱情和興趣,進而培養小小主人翁主動學習及追求知識的能力。 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00

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