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EPISODE · Jul 21, 2014 · 1 MIN

Die Gründung der DDR

from CLIL@BoxHill

Auch in der Ostzone hat die Sowjetunion gemeinsam mit der SED und anderen Parteien die Gründung eines eigenen deutschen Staates vorbereitet. Stalins Ziel war es, einen Schutzgürtel gegen den westlichen Einfluss aufzubauen. Länder, die in diesem Gürtel lagen, sollten gleiche Strukturen wie in der Sowjetunion aufbauen. Als deutlich wurde, dass die USA versuchten die westlichen Besatzungszonen in ein Bündnis westlicher Staaten zu integrieren, wollte Stalin auch die sowjetische Besatzungszone in seinen Schutzgürtel gegen den Westen integrieren. Mit Hilfe der sowjetischen Militärverwaltung und deutschen Kommunisten hatte die Sowjetunion ein politisches System nach eigenem Vorbild aufgebaut. Mitglieder der SED hatten wichtige Positionen in der Ostzone und starteten 1947 die Volkskongressbewegung. Der „Deutsche Volkskongress" wurde nicht demokratisch gewählt. Strenge Kriterien bestimmten welche und wie viele Kandiaten verschiedener Parteien zur Wahl gestellt wurden. Die Kandidaten wurden zusammen auf einer Liste, der sogenannten „Einheitsliste", präsentiert. Die Wähler konnten nur der gesamten Liste zustimmen oder sie ablehnen, individuelle Kandidaten durften nicht gewählt werden. Das Einheitslistensystem verhinderte demokratische Wahlen und garantierte der kommunistischen Partei großen Einfluss. Der Volkskongress erarbeitete eine Verfassung für einen neuen Staat, die Deutsche Demokratische Republik (DDR) und ernannte sich am 7. Oktober 1949 selbst zum Parlament der DDR („Volkskammer"). Damit war die DDR offiziell gegründet. Die Verfassung der DDR war nicht wirklich demokratisch. Es gab keine Gewaltenteilung und keine Opposition. Die SED hatte die Führung und SED – Poliktiker übernahmen die höchsten Staatsämter. Ähnlich wie in der BRD hatte auch in der DDR die Besatzungsmacht die Kontrolle.

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Тичер.FM Анна Бойко и Надежда Попова Тичер.FM – это подкаст для преподавателей английского языка. Тичеры – это мы, Анна Бойко и Надежда Попова, а FM – это Fun и Methodology. Здесь вас ждут разговоры о методике и забавные истории из жизни учителей, а иногда и учеников.Подкаст завершён и больше не выходит. Спасибо всем, кто слушал нас!Немного о нас:Я – Аня. Преподаю английский, говорю на итальянском, учу немецкий. Преподаю общий и бизнес-английский, готовлю к международным экзаменам. У меня есть Train the Trainer, TKT YLE, CPE, CELTA, IH BET, DELTA M1 и M2, SVEB. Связаться со мной в Telegram: https://t.me/annaschstЯ – Надя. Преподаю английский и итальянский. Работаю с подростками, учу взрослых, даю методические консультации и готовлю к экзаменам. Много читаю и веду блог https://t.me/slealtateaching в Telegram. А ещё у меня есть Train the Trainer, TKT CLIL, CPE, CELTA, DELTA M1 и другие буквы.Telegram-канал подкаста (не обновляется): https://t.me/teacherfmpodcast CLIL en primaria Tokiio シ ¿Qué pasa cuando mezclas materias escolares con el aprendizaje de un idioma extranjero? En este episodio exploramos el enfoque CLIL en la educación primaria en España: lo que funciona, lo que no tanto, y lo que aún falta por descubrir. Una mirada fresca y crítica a una metodología que promete transformar el aula. Si eres profe, estudiante o simplemente curioso, este episodio es para ti. ¡Dale play y entérate! 翻訳コンシェルジュ®の3D 英文法 Yucony 【講師プロフィール】 英検1級 TOEIC990点(満点) TOEIC SW 380点/400点 (ライティング満点) Cambridge English: Proficiency (CPE)(CEFRセファールC2最高レベル) IELTS 7.5 (リスニング8.0、スピーキング8.5) 国際英語発音検定100点(満点) 国際英語発音協会認定「英語発音指導士」 ケンブリッジTKT (Teaching Knowledge Test) Module1,2,3およびCLIL英語指導者資格 翻訳コンシェルジュ®の 語源で覚える 英単語 Yucony 【講師プロフィール】 英検1級 TOEIC990点(満点) TOEIC SW 380点/400点 (ライティング満点) Cambridge English: Proficiency (CPE)(CEFRセファールC2最高レベル) IELTS 7.5 (リスニング8.0、スピーキング8.5) 国際英語発音検定100点(満点) 国際英語発音協会認定「英語発音指導士」 ケンブリッジTKT (Teaching Knowledge Test) Module1,2,3およびCLIL英語指導者資格

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This episode was published on July 21, 2014.

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