Dyrektorski ból głowy. Idealny plan lekcji nie istnieje, a jego układanie to wyzwanie

Uczniowie wrócili do szkół. Nie każdy jest zadowolony z planu zajęć. Okienka między zajęciami czy lekcje do późnego popołudnia to prawdziwe utrapienie uczniów oraz rodziców – oni też mają swój grafik. Dyrektorzy szkół przyznają, że układanie planów lekcji to dla nich co roku niełatwe doświadczenie. Układając szkolny plan, trzeba pogodzić interesy uczniów i nauczycieli. Im więcej osób, tym trudniej to zrobić. – Wszyscy chcieliby skończyć w piątek o 12:00. No nie da rady – mówi wicedyrektor III Liceum Ogólnokształcącego w Bydgoszczy, Janusz Białowąs. I dodaje, że w planie trzeba zgrać między innymi nauczycieli, zwłaszcza tych zatrudnionych w kilku placówkach. – Wtedy taki nauczyciel daje nam swój plan i my musimy się dopasować – wyjaśnia Janusz Białowąs. Poza tym, układając szkolny grafik, trzeba uwzględnić liczbę sal i podział na grupy, a do tego szereg przepisów. – Wiadomo, że uczeń nie może siedzieć dziewięć godzin w szkole, więc te dni są lepsze lub gorsze, natomiast staramy się, żeby nasz plan był przyjazny – podkreśla wicedyrektor „Trójki”. I na końcu, mimo starań, przy ponad…