El conocimiento de Jesús desde su contexto histórico

Rafael Aguirre "Jesús de Nazaret" Ciclo: "Figuras del Antiguo y Nuevo Testamento" Fundacion Juan March, 6 de febrero de 2014 El Prof. Aguirre comienza su conferencia, "presentando brevemente la evolución de los estudios sobre el Jesús de la historia a partir del surgimiento de la exégesis crítica. Después se señalan las características de la investigación actual, subrayando especialmente los avances en el conocimiento del contexto histórico, social y cultural en que se desarrolló su vida. Esto requiere un acercamiento interdisciplinar al estudio de Jesús". Para ello es importante "recordar la naturaleza epistemológica del conocimiento histórico, que debe evitar tanto un positivismo objetivista como un relativismo incontrolado". Se expone "también brevemente las fuentes con las que contamos para este estudio histórico así como su naturaleza". "La parte central de la conferencia consiste en presentar los rasgos más característicos del mensaje y de la actuación de Jesús, así como las reacciones que encontró entre sus contemporáneos, tal como se desprende de las investigaciones actuales. Inevitablemente habrá que presentar en algunos puntos, y de no menor importancia, opiniones diversas que existen actualmente, aunque sin entrar en excesivos academicismos que puedan ir en detrimento de los importantes consensos que también se van abriendo paso entre los estudiosos. La persona de Jesús es inseparable del movimiento intrajudío que suscitó, ya durante su vida, y que se intentará situar sociológicamente en el contexto del judaísmo de su tiempo. Un estudio histórico riguroso tiene que ser capaz de dar cuenta de la novedad de Jesús, pero contextualizándola de forma que sea inteligible. Dado el especialísimo influjo que ha ejercido Jesús a lo largo del tiempo y hasta nuestros días, surge la pregunta por los rasgos de este fenómeno histórico y hasta que punto hay que contar con las características peculiares de la actuación y de la persona de Jesús para poderlo explicar adecuadamente".