El gran repte és afavorir l'ús crític de la tecnologia entre l'alumnat

Hi ha hagut una autèntica revolució a les aules amb la introducció de la tecnologia. Però com es pot fer un bon ús de la tecnologia als centres educatius que afavoreixi l'aprenentatge i la igualtat d'oportunitats? Fins a quin punt s'ha de fer servir el mòbil a l'aula? Per Albert Forns, creador de Mschools, "la tecnologia mòbil permet empoderar els alumnes com a creadors". En parlarem a "L'ofici d'educar" amb Mar Camacho, directora general d'Innovació, Recerca i Cultura Digital, i amb Anna Ramis, pedagoga i impulsora de la campanya "De 0 a 3, pantalles res". Escoltarem també l'experiència amb la tecnologia de mestres i alumnes de l'Escola Riera de Ribes i de l'IES Carles Vallbona. Escoltarem també Carles Suero, director del congrés ITworldEdu, i saen què consisteix la campanya del CAC #AMiNoMenganyen per protegir els joves de les pantalles. Francesc Grau, especialista en tecnologia, ens explica "Tot el que hem de saber sobre Internet abans que els nostres fills" a partir del seu llibre.