Entre o etarismo e a esperança: o papel da EJA na vida de idosos

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve ser vista como um caminho de transformação social, especialmente para pessoas que foram privadas do acesso à educação ao longo da vida. A partir de relatos de estudantes idosos, como Isabel Vieira, Marlene Maria da Conceição e Genival Moura, a reportagem especial evidencia desafios como o analfabetismo, a evasão escolar e as desigualdades sociais e raciais, ao mesmo tempo em que destaca a escola enquanto espaço de recomeço, autoestima e conquista de direitos.