EP 20 差異哲學家對融合有甚麼啟發?融合教育的目的究竟是甚麼?

今天的書，融合的觀點: Allan, J. (2007). Rethinking inclusive education: The philosophers of difference in practice (Vol. 5). Springer Science & Business Media. 差異哲學家們: Deleuze& Guattari, Derrida, Foucault 台灣案例連結(高中特教生毆打教師暨高中職融合教育問題等情案): chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www-ws.cy.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxvYWQvMy9yZWxmaWxlLzg5MTIvMzI3NjQvYmJmZWQwNDQtNGYyZS00N2FhLTk0MjAtY2ZkYmZiZTM5N2E2LnBkZg%3D%3D&n=MTE0MDMxM%2BmrmOS4reiejeWQiOaVmeiCsuahiOewoeWgsSAtIOWFrOW4g%2BeJiC5wZGY%3D 如果你想為文化，政治，音樂或是其他甚麼的貢獻，唯一辦法就是利用你的個人風格，盡可能多樣化自己，並且在每個地方成為麻煩~~David Bowie 拜託大家 五星評價，多多留言，盡情斗內喔~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting