好奇心

《解鎖地球：旅行、歷史、文化 Podcast》一個以深度旅遊為核心的 Podcast 節目。我們邀請在世界各地生活、探索的旅人，從他們旅途中的視角，分享第一手的觀察與體驗，帶回最真實的歷史與文化故事！ https://fstry.pse.is/8xec5p —— 以上為 Firstory Podcast 廣告 —— 大力感謝小花媽媽不藏私地分享 北一女科學班的培育歷程 栽培兩位資優生的金融業媽媽 請用力斗內，歡樂好評和分享~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

挺你所想！與你一起生活的銀行2026/6/30 前使用中信銀行ATM 完成指定交易就有機會抽中 10,000 點 OPENPOINT。了解更多> https://fstry.pse.is/8xhdes  現在把「中信行動銀行 APP」設為桌面小工具 Widget， 出入帳金額不同會顯示不同的插畫圖示，超萌動作或搞怪迷因等你來蒐集！ —— 以上為 Firstory Podcast 廣告 —— 第一支影片 從17分鐘開始 https://www.youtube.com/watch?v=L-RtlDo4AcE 第二支影片 從 41:53開始 https://www.youtube.com/watch?v=i0PPjK0lc9A 第一篇實證研究: Ding, Y. S., Wang, H. T., & Lin, F. Y. (2025). Incorporating a Three-Tier Parent Education Model into ImPACT Curriculum in Taiwan. Journal of Child and Family Studies, 1-15. 第二篇統合分析: Cheng, W. M., Smith, T. B., Butler, M., Taylor, T. M., & Clayton, D. (2023). Effects of parent-implemented interventions on outcomes of children with autism: A meta-analysis. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(11), 4147-4163. 自閉症實證教學: https://autismpdc.fpg.unc.edu/ebps/ 請大家五星好評 歡迎留言 這次忘記念了 下次一起補~~ 用力分享和斗內喔~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

The Individuals with Disabilities Education Act 身心障礙教育法案 法案很重要，標示範圍和資源，誰該負責~~ 這個法案很厲害歡迎大家一起來了解關心 https://www.ed.gov/laws-and-policy/individuals-disabilities/idea 知法懂法，美國的借鏡 拜託留言，五星好評，狂分享和狂斗內~~~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

討論自閉症的易怒~~ Lee, K. S., Gau, S. S. F., & Tseng, W. L. (2024). Autistic symptoms, irritability, and executive dysfunctions: Symptom dynamics from multi-network models. Journal of Autism and Developmental Disorders, 54(8), 3078-3093. 歡迎五星好評，留言，分享和斗內喔~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Ch 7 自我信念 自我效能的四個因子是甚麼? 成績好就讓人放心了嗎? 冒牌者效應就是是甚麼?怎麼打破循環? 來聽，來留言，來贊助!!!都來 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Ch 4 社會性和情緒發展 人生不同階段的發展任務是甚麼?沒做到會怎樣? 家有青春期小孩務必要聽完 要聽到最後喔，我有唱歌捏 拜託留言，五星好評分享，用力斗內~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 在這裡留言喔： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

ch3 人格發展 尤其來認識Big Five 人格理論 先來聽原版的，超好聽: https://www.youtube.com/watch?v=egemoVK0IKY 今天是第一位聽眾斗內，開心到胡言亂語，最後有我唱走音版anxiety 一定要聽，然後打賞，五星好評加分享 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 拜託，用這個留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

CH2 cognitive development 認知發展 我們為什麼要了解和關懷資優生?不是聰明就好了嗎? 來看看大學航空炸彈客 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B3%B0%E5%BE%B7%C2%B7%E5%8D%A1%E8%BE%9B%E6%96%AF%E5%9F%BA 他的宣言:在華盛頓郵報(請自己找連結，本台不鼓勵暴力) 五星評價，多多留言，用力分享，鼓勵斗內囉~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Rinn, A. (2021). Social, emotional, and psychosocial development of gifted and talented individuals. Routledge. 今天是第一章，來看看資優的定義演變 推薦一邊觀賞Netflix的少年謝爾頓 快來業配，拜託留言，五星好評和各種斗內~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Pinkham, A. E., Morrison, K. E., Penn, D. L., Harvey, P. D., Kelsven, S., Ludwig, K., & Sasson, N. J. (2020). Comprehensive comparison of social cognitive performance in autism spectrum disorder and schizophrenia. Psychological Medicine, 50(15), 2557-2565. 很高興學者注意跨樣態的比較，人類是社會的動物，讓我們都安心愉快地處在社會中~~ 提供適合的介入和溫暖的環境，給每一個人支持~~~都是最好的解方 歡迎留言，五星好評分享，財主斗內~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

這集比較硬但是很重要，拜託聽一下嘛.... John Rawls, M. Nussbaum, Eva Kittay三位重量級學者怎麼看待正義 留言留言五星好評留言加分享喔，歡迎指正，討論和斗內喔~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

今天的書，融合的觀點: Allan, J. (2007). Rethinking inclusive education: The philosophers of difference in practice (Vol. 5). Springer Science & Business Media. 差異哲學家們: Deleuze& Guattari, Derrida, Foucault 台灣案例連結(高中特教生毆打教師暨高中職融合教育問題等情案): chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www-ws.cy.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxvYWQvMy9yZWxmaWxlLzg5MTIvMzI3NjQvYmJmZWQwNDQtNGYyZS00N2FhLTk0MjAtY2ZkYmZiZTM5N2E2LnBkZg%3D%3D&n=MTE0MDMxM%2BmrmOS4reiejeWQiOaVmeiCsuahiOewoeWgsSAtIOWFrOW4g%2BeJiC5wZGY%3D 如果你想為文化，政治，音樂或是其他甚麼的貢獻，唯一辦法就是利用你的個人風格，盡可能多樣化自己，並且在每個地方成為麻煩~~David Bowie 拜託大家 五星評價，多多留言，盡情斗內喔~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

完整Debating Special Education 播放清單: https://open.firstory.me/playlists/cm7ejkw8f014301xk5haa55ez 本集這本書最後一章What is inclusion? 先定義融合教育Some criticisms of inclusion:融合教育的6點批評Inclusion as a primary aim 融合變成主要目的Inclusion as liberation from oppression 融合作為反抗壓迫的自由主義The pursuit of equality of opportunity 機會均等的追求Inclusion as a right 融合是權利Inclusion as fairness 融合是公平(非正義justice)Lack of empirical evidence to support inclusion 缺乏實證支持的融合教育Relationships between criticisms of special education and claims for inclusion 特殊教育的批評和宣稱融合之間的關係The declining influence of inclusion and related policy changes 下降中的融合影響融合影響力和政策變化 請大家五星評價，分享和斗內囉~~我會念留言啊 留起來~~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Debating Special education ch 9 Professional limitations（專業的限制） ch 10 缺乏特殊教育的區別性（Lack of Distinctive Provision） 哈囉你怎麼看特殊教育，誰沒有特殊需求呢?特殊教育到底要多特殊才特別? 我的特殊需求就是需要大家分享，留言和贊助支持喔!!! Debating special education 一系列的講題播放清單來囉~~https://open.firstory.me/playlists/cm7ejkw8f014301xk5haa55ez 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

這集是自閉症的倡議者Jim Sinclair的發聲 我看到時覺得對自己有很大的啟發 因此想跟大家分享 不想得你們聽了有什麼感覺 很希望能跟我分享你的想法和感受喔 五星評價和留言快來，業配斗內不手軟啦~~ 英語朗讀: https://www.youtube.com/watch?v=mXnqYRGnAHs 原⽂請⾄Autism Network International 10/3/2012期刊：https://philosophy.ucsc.edu/SinclairDontMournForUs.pdf  也可以語音留言羅~~~ https://open.firstory.me/voicemail/cm7ledy4u000301ysfaf17frw 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Debating Special Education Ch. 8 標籤的負面效應 你有被貼過標籤嗎? 你貼過別人標籤嗎? 別人怎麼給你標籤會影響你嗎? 我們先看看一隻小兔子的耳朵就引發他的自我認同危機: 短耳兔 https://www.youtube.com/watch?v=wwon0I0PA38 拜託留言啦，也請多多分享五星按讚，業配斗內通通歡迎~~ 也可以語音留言羅~~~ https://open.firstory.me/voicemail/cm7ledy4u000301ysfaf17frw 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

快來聽作者這章又在找甚麼架吵? Debating special education ch 6 The unhelpfulness of classifications 分類的無用性 ch7 Problems with assessment 測驗的問題 特教就是要吵，越吵越有光與熱 大家一起來吵，拜託留言嘛 主頁有語音留言連結喔 手手不方便打字時可以留言獻聲 我會直接貼(當然你可以選擇不要) 認識閱讀障礙 See dyslexia differently: https://www.youtube.com/watch?v=R-qDTf1Td-U 快來語音留言: https://open.firstory.me/voicemail/cm7ledy4u000301ysfaf17frw 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 歡迎留言分享~~~~贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 請直接留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

語音留言連結來了喔~~拜託連言嘛 https://open.firstory.me/voicemail/cm7ledy4u000301ysfaf17frw 特殊教育的知識基礎究竟來自哪裡? 特殊教育是應用科學喔!兼重理論與實務知識 快來聽 還有討論好吃食物 本人才藝表演~~ 歡迎留言喔 按讚 分享和多多贊助支持!!!! 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Ch 4 後現代主義的批判Kauffman 指出，「障礙」（disability）可能只是一種社會分類，而非固定的客觀現象Danforth 和 Rhodes (1997) 將解構主義（deconstruction）的概念應用於特殊教育，他們認為：接受「障礙（disabled）」這一概念，可能會阻礙更具包容性的教育。這是因為，「障礙」這個詞暗示了對兒童群體的識別與分離，即將某些兒童從其他兒童中區分開來。當教育政策沒有挑戰「障礙」這一概念時，所謂的「融合教育（inclusion）」實際上可能仍然默認並支持這些學生的「貶低（devaluation）」與「污名化（stigmatization）」 今天有八音鐵琴耶，快來聽!!! 哈囉，請給我五星評價家留言，歡迎請Clover喝咖啡唷~~ 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

拜託拜託大家留言啦~~~我會念留言，我想念留言，我要念留言!!! Debating Special Education 1st 版本 作者 Michael Farrell (Author) 特殊教育的爭論 chpter 3 權利為本的批判和競爭的價值觀點 機會均等是不是解救特殊需求學生的好方法? 我們追求目的還是手段? 歡迎大家一起留言討論~~~ 如果覺得有幫助請多多支持贊助支持本節目，請Clover喝咖啡囉： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法，雙手合十，拜託拜託拜託~~~啦~~~~： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

How to Review a Manuscript for TEACHING Exceptional Children Barbara L. Ludlow, Lisa A. Dieker, and Selma Powell 你是研究生嗎?你投稿嗎?目前集幾點了?歡迎一起加入集體投稿焦慮..... 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 請Clover 喝杯咖啡吧~~： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 拜託大家狂留言，我會在節目中念留言唷: https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

Debating Special Education 第二章 請大家多多留言討論喔~~我會在節目中唸出來 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 請支持Clover製作節目購買響板~~小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

語言治療師~~在早療做些甚麼? Becoming an empowered parent. How do parents successfully take up their role as collaborative partner in their child's specialist care? 治療師跟家長如何建立合作關係?傾聽一起工作(提供適切策略)共同決策(提供家長選項，邀請討論)保持正向 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

文獻: Self-Paced and Video-Based Learning: Parent Training and Language Skills in Japanese Children with ASD Takeaway 1. 創造動機:看見但是不要碰到。主動動開啟話題。 2. 等三秒(記得關注小孩的表情)提供提示，例如提供:我要…或是該物品的發音 3. 有些家長和小孩無法採用遠距或是額外錄影的方式 【#賀瓏夜夜秀】欸！身障 https://www.youtube.com/watch?v=Yf562UvmLPE 幽默風趣值得推薦喔 請多多分享案讚斗內支持唷~~~大家蛇年行大運，好運巄蛇來~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

這集介紹如何準備資格考 甚麼是資格考? 為什麼資格考很重要? 資格考分為必考科和選考科。怎麼考?怎麼考好? 重金邀請一次考過三科的翰霖學長親自來解析，不管讀不讀博士班，都可以透過這集了解一下那段準備資格考的歲月~~以及如果身邊有準備中的考生，可以如何支持"我們"，也歡迎善知也分享如何應試選考科，本集含金量特高，歡迎重複收聽喔 另外善知是遠距參與，收音效果可能不夠理想，還請大家海涵~~多多包容捏 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

這集不感謝善知和Nelly真的不行， 謝謝詳實的回饋，讓我可以持續製作!!! 拜託大家留言或是寄信給我回饋喔~~ 留言下方有連結，寄信:[email protected] 留言留起來~贊助不手軟~~ 本集文獻: The Efficacy of Using Telehealth to Coach Parents of Children with Autism Spectrum Disorder on How to Use Naturalistic Teaching to Increase Mands, Tacts and Intraverbals 失敗對我們的意義是甚麼? 更年期算不算人生一種不成功?即使是必經之路? 這集我們一起看一下失敗~~ 林家正專訪連結: https://www.youtube.com/watch?v=BpQPH9HQj6Y 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

文獻: Photographs and Parent Training to Support Conversations about Past Events between Caregivers and Children with Autism 一起來教小孩聊天，用照片做聊天的好素材喔 這集沒有配樂，不知道感受如何? 謝謝大家收聽，請多多給我意見交流喔 有任何問題，也歡迎留言討論 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

先說不好意思，因為今天很沉溺，就一不小心錄太長了 當然是因為跟家楠學到很多，還有玉鳳老師一直陪伴至今~~你們是我的火種源!!! 建議如果太忙可以分段聽喔，請大家多多留言鼓勵，非常感謝!!! 今天要來討論的文獻題目: A Pilot of a Brief Positive Parenting Program on Children Newly Diagnosed with Autism Spectrum Disorder 主要是要探討對於小孩初診斷第一年的生活是怎麼熬過來?有哪些挑戰?又有沒有方法可以減輕這麼困難的負荷? 我們會從為什麼有這個題目開始，再來是家庭面對的困難分為家庭內和家庭外，研究緣起第一年初診斷的家庭遭遇到的家庭內和家庭外的困難甚麼元素可以緩解這些困難，這也是我們會最關心的部分 這篇是evidence based practice (EBP)實證教學The National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice (NCAEP) 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 EP2 探討自閉症孩子的行為問題，是否可以預測家長的心理健康問題?以及 家長的自我增能和心理接受度是否作為孩子問題行為對於家長心理健康議題的中介變項? 今天一開始有閒聊，主要就是感謝和回應 Nelly, Esme, 湯湯和少女提供我聽完第一集的討論和建議，所以歡迎光臨~~ 加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting

加入免費會員，更新資訊不漏接： https://open.firstory.me/join/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 因為生命太苦太難， 所以我們先練習笑。 我是Clover，特殊生家長和特殊教育博士生(進修中)， 這個節目是想給15年前，那個初次聽見"自閉症""廣泛性發展遲緩"， 直接被雷劈到，徬徨，困惑，無助，痛苦，失落的自己聽。 如果當時能有多一些資訊，多一點陪伴，多好。 幸好現在我在求知的路上，遇見了當時的自己， 幸好自己愛說話和充滿好奇心， 於是，我們在這裡聊自閉症相關文獻和生活雜談， 希望能陪你，也陪我。 我是Clover，好奇心主持人，如果你喜歡這個節目，歡迎訂閱和分享， 也非常歡迎留言鼓勵，支持與贊助節目繼續製作。 聯繫合作: [email protected] 免責聲明: 這裡是有關自閉症的文獻評析和特殊生家長的生隨想，如果聽了不舒服，請過門不入。 如果喜歡或是覺得本節目有幫助，歡迎大力支持，留言鼓勵，打賞贊助! 謝謝您! 小額贊助支持本節目： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm3lk0d9x07x401spfdvvd4w3/comments Powered by Firstory Hosting