EPISODE · Feb 3, 2022 · 58 MIN
EP.9 創意，有方法可以學習嗎?
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如果說：創意蘊藏機會，而機會是留給有創意的人，那麼創意的產生是靈機一動，還是有方法可以學習的呢？ 面對虎年的開始，祝福我們的生活繼續擁有創意與可能！ 屢獲國際發明大獎的沙永傑教授，將萃思（TRIZ）發明原則改寫成適合兒童學習的五十問，並輔以國內外創新案例，說明如何運用「聯想」構思解決問題的創意，在小魯編輯團隊的用心投入下，精心完成了«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»一書。 【節目內容】 ＊編輯觀點：一本優質的知識類型童書，需要具備什麼條件？什麼是「創意思考」？«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»出版的原因與編輯團隊的前置作業。 ＊針對«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»主體架構的特色介紹。特別是其中的篇章「沙老師創意教室」在書中扮演的角色？ ＊編輯歷程有無什麼難忘的事？編輯眼中的沙永傑教授是個什麼樣的人？教授本身有什麼特質成就了這本書的精彩？對於本書的閱讀建議或期待。 歡迎您的收聽。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/story/ckz6psi5x0pyc0909dj747g3p?m=comment Powered by Firstory Hosting
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如果說：創意蘊藏機會，而機會是留給有創意的人，那麼創意的產生是靈機一動，還是有方法可以學習的呢？ 面對虎年的開始，祝福我們的生活繼續擁有創意與可能！ 屢獲國際發明大獎的沙永傑教授，將萃思（TRIZ）發明原則改寫成適合兒童學習的五十問，並輔以國內外創新案例，說明如何運用「聯想」構思解決問題的創意，在小魯編輯團隊的用心投入下，精心完成了«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»一書。 【節目內容】 ＊編輯觀點：一本優質的知識類型童書，需要具備什麼條件？什麼是「創意思考」？«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»出版的原因與編輯團隊的前置作業。 ＊針對«兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎?»主體架構的特色介紹。特別是其中的篇章「沙老師創意教室」在書中扮演的角色？ ＊編輯歷程有無什麼難忘的事？編輯眼中的沙永傑教授是個什麼樣的人？教授本身有什麼特質成就了這本書的精彩？對於本書的閱讀建議或期待。 歡迎您的收聽。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/story/ckz6psi5x0pyc0909dj747g3p?m=comment Powered by Firstory Hosting
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