EP1238 - 幸福小書籤：生肖童話到跨域學習：方素珍用《12生肖大聯盟5 ：現在、立刻、馬上！》一本童書，帶孩子認識未來世界

「生肖童話到跨域學習：方素珍用《#12生肖大聯盟5 ：現在、立刻、馬上！》一本童書，帶孩子認識未來世界」 #童書推薦 生成式AI快速改變世界，短影音不斷壓縮人們的注意力，孩子獲取資訊的方式，也和過去截然不同。 許多家長開始擔心：「孩子還願意閱讀嗎？」「一本童書，還能帶給孩子什麼？」 兒童文學作家方素珍老師的《現在、立刻、馬上！》，或許提供了一個不同的答案。 這本書看似是一則圍繞馬年的生肖童話，實際上卻融合歷史文化、創意思考、財商教育、AI應用與生活觀察，把一本童書變成一堂跨領域學習課。 一匹馬，連結古今中外的知識旅程 為了完成《現在、立刻、馬上！》，方素珍老師花了大量時間蒐集資料。 從冰島短腿馬、英國賽馬、長安戰馬、伯樂相馬，到畫家徐悲鴻筆下的奔馬，她甚至親自前往馬場觀察馬匹的生活習性，了解馬吃什麼、如何休息、如何與人互動。 最後，她整理出近四萬字的素材，再濃縮成一本約一萬兩千字的童書。這樣的創作方式，也讓人重新理解，一本好的童書，並不是天馬行空，而是建立在大量知識累積之上的創意。 童話，不只是幻想，更是培養思考能力 《現在、立刻、馬上！》這本有趣的童書，重點並不在於介紹「馬」。 它的故事出現了旋轉真馬、白馬王子送快遞、娃娃機夾牧草、遊樂園經營等情節，看似充滿童趣，背後卻融入了行銷企劃、創業思維、財商教育與問題解決能力。 例如，把遊樂園常見的「旋轉木馬」，改成真正的馬來服務遊客；但同時也思考動物福利，安排輪班休息與照護人員。這種「逆向思考」不只是創意，更讓孩子學會站在不同角度看待問題。 這也是現代教育愈來愈重視的能力，因為孩子不該只會背答案，而是能提出新的可能性。 AI能回答問題，人類更需要提出問題 近年來，AI已經能快速整理資料、生成文章，甚至創作故事。但方素珍老師認為，真正重要的，並不是AI會不會寫，反而是人是否還保有想像力。 因此，她在書中自然融入AI元素，讓角色利用科技查找資訊，同時也提醒孩子，工具可以協助學習，但能決定故事方向的，仍然是人的觀察與創造。 這樣的設計也呼應了AI時代最重要的能力，那便是提出問題、整合資訊，以及創造新的觀點。 一本生肖童話，也是一堂跨域學習課 從疫情期間創作《#五隻老虎開記者會》，到描寫數位時代的《#雙龍雲端大對決》，方素珍老師始終將生肖文化與當代社會連結。 《現在、立刻、馬上！》則進一步結合閱讀、文化、科技、商業與生活觀察，讓孩子在閱讀故事的同時，也接觸歷史典故、世界文化、創意設計與財商概念。 這樣的閱讀，不再只是認識十二生肖，而是學會如何把知識串聯、把生活變成故事。 閱讀教育，需要的是陪伴，而不是競爭 在數位浪潮下，閱讀的價值從未消失，只是角色正在改變。閱讀不再只是獲得知識，更是培養思考、建立想像、理解世界的方法。 《現在、立刻、馬上！》是一把打開跨域學習的大門，陪伴孩子在故事中累積知識，也在閱讀中培養未來最重要的創造力。 方素珍老師 兒童文學作家，從事童話、繪本創作、翻譯及故事志工培訓。大小讀者暱稱她為“播撒閱讀種子的花婆婆”。 著有《雙龍雲端大對決》《五隻老虎開記者會》《閃電魚尼克》《玩具診所開門了 》《玉兔村的園遊會不一樣》《祝你生日快樂》《胖石頭》《我有友情要出租》《家》《六隻老鼠賣西瓜》《你送玫瑰我送什麼呢》等，並翻譯《米莉的新帽子》《故障鳥》《幸運的內德》等二百多冊。 曾獲國語日報牧笛獎、韓國南怡島國際圖畫書獎、美國圖書館協會最佳外版書榮譽獎、聯合報年度最佳童書等。 海峽兩岸兒童文學研究會榮譽理事長、康軒教科書編委、北京大學附屬小學繪本課程導師、國家藝術基金圖畫書創作人才培訓班講師。 #方素珍 #作家 #譯者 #侯信恩 Simon #主持人 #楊心怡 #製作人 #轉角遇見你 #幸福小書籤 #不只是科技 #怡然心語 #轉角幸福科技島 #遠見天下 #未來出版 未來親子 #現在立刻馬上 #十二生肖大聯盟 #兒童文學 #閱讀教育 #AI時代 #跨域學習 #親子共讀 #創意思考