EP196 真假原住民之真心話：我們必須談談隱微歧視(microaggression) ｜Umav、Ljegay

EP196 真假原住民之真心話：我們必須談談隱微歧視(microaggression) ｜Umav、Ljegay 歡迎先收聽Umav如何了！ EP196 真假原住民之真心話：我們必須談談隱微歧視 soundOn: https://reurl.cc/536R4n spotify: https://reurl.cc/3k0MXj apple podcast: https://reurl.cc/18dO3D YT也可以聽喔! https://youtu.be/o1o4quT8Uas 方格子網誌版在這裡~ 當「誰像原住民」變成一場遊戲：從「真假原住民」影片，談隱微歧視與刻板印象的再製 https://vocus.cc/article/6a37bf28fd8978000191461f 什麼是「隱微歧視」？它對原住民族群有何具體影響？ 在日常互動中應如何建立更具文化敏感度的族群友善環境？ 對原住民網紅的行為有什麼看法？ 「你是原住民？那你一定很會唱歌吧？」 「你看起來不像耶。」 「你是原住民？那你一定知道米酒多少錢、海米芬是什麼」 「這只是開玩笑而已，有這麼嚴重嗎？」 「只是綜藝節目有必要期待有什麼深度嗎？認真就輸了」 「節目上的原住民都不介意了你在介意什麼」 在許多人眼中，這些話可能只是玩笑、好奇，甚至覺得自己沒有惡意。然而，對許多原住民族而言，這些看似輕描淡寫的言語，卻可能是長年累積、反覆出現的經驗——一種難以被指認、卻真實存在的傷害。 本集《Umav如何了！》Podcast，我們從生活中的真實經驗出發，深入討論當代原住民族在日常生活中經常遭遇的「隱微歧視（Microaggression）」。 一、在節目一開始，先來了解「隱微歧視」這個概念。 Umav引用臺大社工系Ciwang Teyra老師的翻譯與說明，指出「隱微歧視」是一種經常被包裝在「沒有惡意」、「只是開玩笑」、「我是在稱讚你」等語境中的歧視形式。它之所以難以被辨識，是因為它往往發生在看似友善的互動中，但在既有的權力結構與社會不平等脈絡下，卻持續對特定群體造成傷害。 Umav也分享了自己童年求學的經驗。由於從小在都市學校就讀，曾遭遇老師先入為主的認為原住民就是學業表現不好。這也讓她開始思考：究竟有多少原住民族孩子，在還沒被認識之前，就已經先被社會貼上標籤？而這些看不見的預設，又如何影響孩子的自信與自我認同？ （節目中，Umav也分享了一段最近發生在診所的趣事。因為當醫師看到她長達八個字的原住民族名字後，竟立刻認定她是另一位族人，而且還信誓旦旦地表示：「我從小看到妳長大。」最後才發現，醫師很有可能是把她誤認成……？！這段看似有趣的烏龍） 談到刻板印象，樂鍇老師也分享了自己的經驗，常常遭遇「對教授的刻板印象」與「對原住民族的刻板印象」的交織。正如同有人認為住在臺南的人一定喝全糖飲料、成大的學生一定都是理工科一樣，社會總習慣用貼標籤簡化、分類的方式理解他人，卻忽略了每個人的差異與複雜性。身為國立成功大學《台灣原住民族當代議題與社會實踐》通識課的授課教師，樂鍇老師也談到自己最大的教學期待，就是希望每一位修課的學生，都能成為「族群友善的小種子」。他認為，許多帶有隱微歧視的人未必懷抱惡意，而是從小缺乏相關教育，不知道這些言行所造成的影響。因此，教育的重要性，正是在於提醒、對話與學習，幫助社會建立更高的文化敏感度。 二、本集節目也花了相當篇幅，討論近期引發爭議的薩Ｏ爾網路節目《真假原住民》。（約19:45秒起） Umav與樂鍇老師都認為，真假原住民 feat.巴大雄｜雷答｜星期六晚上｜S1E1節目大量使用對原住民族的刻板印象作為引述，例如以膚色、口音、特定啤酒品牌、生活習慣等元素進行戲謔，雖然成功創造話題與流量，但若缺乏必要的脈絡說明、教育觀點或平衡性的討論，反而可能讓既有的偏見被再次複製與強化。 樂鍇老師更直言，媒體作為具有影響力的平台，應該承擔一定程度的社會責任。這就像在影視作品中呈現抽菸畫面時，會提醒觀眾「吸菸有害健康」一樣。當節目選擇以特定族群作為娛樂素材時，也應思考其可能造成的影響，而不是讓原住民族成為被消費、被賺取流量的對象。此外，兩位主持人也特別談到節目中被輕浮使用的排灣族語「Adju」。Umav則建議閱讀瑪達拉・達努巴克與董晨晧老師的論述與倡議，這個詞彙在排灣族社會、母語文化以及性別氣質中都有其深刻而複雜的文化意涵，不應脫離脈絡，被簡化成綜藝效果或帶有騷擾意味的笑點。 節目中，樂鍇老師也分享網路短影音的其他例子，反映出是社會對原住民族長期停留在過去、缺乏更新的想像。 面對外界批評時，創作者經常會說：「我的原住民朋友不介意啊！」對此，樂鍇老師指出，這其實是一種相當常見的分化策略。當有人提出受傷與不舒服的感受時，另一群以「不介意的人」拿來否定前者的經驗，甚至讓被指涉的群體身分者反過來被檢討「太敏感、玻璃心、沒幽默感」。這種做法，不但無助於對話，更可能壓抑群體真實的聲音。 最後，Umav分享，自己每次到校園演講，有時青少年第一次聽見她的原住民族名字時，現場總難免出現笑聲。然而，當她耐心說明名字背後的家族脈絡、文化意義與命名傳統後，學生往往會逐漸收起輕浮的態度，開始理解原來名字不只是名字，而是一個民族歷史、文化與身分認同的重要載體。 節目尾聲，我們也提到脫口秀演員 Daniel Sloss 在談論性暴力文化時曾說過一句令人印象深刻的話： 「如果你認為這些事情沒有影響到你身邊的女性，不是因為那些事情沒有發生在她們身上，而是因為她們不夠信任你，所以沒有告訴你。」 （"If you think it doesn't affect the women in your life, it's not because it's not happening to them, it's because they don't trust you enough to tell you."） 同樣地，如果你認為族群歧視並不存在，或覺得這些玩笑沒有傷害到任何人，那或許只是因為，那些曾經受傷的人，還不夠信任你，沒有向你說出自己的經驗。 邀請大家一起收聽本集節目，從理解「隱微歧視」開始，練習成為更具文化敏感度、更願意傾聽，也更願意尊重彼此差異的人。 【補充資訊】 Comedian Daniel Sloss Tells Men to Hold Other Men Accountable YT https://www.youtube.com/watch?v=0uZFHpEh5So [**隱微歧視(microaggression)：看似讚美卻是傷害？從原住民刻板印象談起｜Umav**](https://vocus.cc/article/688b2c27fd8978000114585 ________________________ ●歡迎自由贊助：（本節目為全獨立製作） https://pay.soundon.fm/podcasts/1e86c72e-95b3-4733-89a1-7c8d899a0b98 ●podcast錄製、演講、社群合作、圖文插畫等 工作聯絡： [email protected] ●原創族語貼圖購買👇🏽 https://reurl.cc/XWKK8g ●umav各節目平台：https://solink.soundon.fm/umav （Youtube也可收聽喔！） 粉專「每天來點布農語啊！」有更多圖文插畫和議題分享。 【製作群】 ●umav 簡歷介紹: https://vocus.cc/article/69a95d61fd89780001350e31 圖文插畫、編輯、議題經營、訪談主持 教育部「營造族語文教育環境」徵件特優獎；高雄市原住民族部落大學教師；教育部「營造族語文教育學習環境」課程模組 講師、115年新北市原住民族行政局「115年原住民族文化安全培訓課程 」講師、114年｜原民會「 文化安全培訓師資專班」計畫 講師等。曾與原語會、國家人權會、國科會與大學原資中心相關合作與節目錄。 ● Ljegay Rupeljengan（樂鍇·祿璞崚岸） 國立成功大學地球科學系副教授；參與多項原科教相關計畫；總統府原轉會和解小組顧問；排灣族知識體系研究中心共同主持人；曾任排灣族民族議會籌備總召、成大原資中心主任；成功大學社會科學通識教育課優良教師；全民原教議題增能講師。大學原資中心諮詢委員。全民原教議題講師。國教院原住民族教育議題諮詢委員。 -- Hosting provided by SoundOn