EP207：教育的垂直整合，從竹北高中到陽明交大附中的轉型之路 ft. 國立陽明交大附中校長 陳瑞榮

✉️ 掌握前瞻趨勢與科技脈動，立即訂閱 IC之音電子報：https://pse.is/8wpwwx--陽明交大附中陳校長出身於嘉義縣東石鄉的偏遠地區，在經濟與教育資源相對匱乏的環境中，他以「大自然」這本大書為師，並在父母帶回的書籍啟蒙下，對讀書產生興趣，並培養樂觀積極的人格特質。陳校長觀察到新竹作為「科技首都」，其經濟與科技力快速成長，但教育與人文服務仍有落差，因此他在竹北高中推動結構性的課程改變，設立了雙語實驗班、電機資訊實驗班，以及後來的生醫實驗班，以對接地方產業與家長的期望。來賓：國立陽明交大附中校長 陳瑞榮 本集節目要點：陳校長在瑞芳高工服務長達 27 年，在面臨校長轉任選擇時，陳校長考量到若前往基隆地區的學校任職，可能會因競爭而影響原本服務的瑞芳高工招生成效，基於這份利他的善念，選擇了當時與他毫無淵源的竹北高中，成為人生中一段「美麗的意外」。不同於其他學校的合併案例，陳校長主動舉手尋求與陽明交通大學談合作，引進大學端的尖端資源，幫助具有特殊天賦的孩子更有效地拓展潛能。竹北高中與陽明交大的合體，被視為高教深耕與產業人才需求的垂直整合，透過這種大學與高中的合作，讓高中生提早接觸大學研究與醫學現場，不僅改變學生的志向，更能為台灣半導體與生物醫療等高科技產業儲備未來人才。—–企劃 | 簡禎富、李 瞳製作 | 李 瞳