EPISODE · Nov 5, 2023 · 1H 51M
Episode 130 – Argumentieren in der Schule (feat. David Löwenstein)
from Analytischer Kaffeeplausch · host Analytischer Kaffeeplausch
Paul und Rebecca diskutieren mit dem Philosophen David Löwenstein über sein Projekt "Argumentieren in der Schule". Dabei bekommt ihr nicht nur Einblicke in tolle Unterrichtsmaterialien und -ideen, sondern erfahrt auch, wie dieses Projekt entstanden ist, was die dahinterliegenden Ideen sind und auch, was unsere jeweiligen Lieblingsargumente sind. Intro/Outro: Thomas Höhl Instagram: analytischer_kaffeeplausch Ideen/Vorschläge/Kommentare gern auch an: [email protected] Hier findet ihr David: – https://www.davidloewenstein.net/deutsch/ – Davids Podcast "mitgedacht"; https://denxte.de/podcast/ Zitierte Quellen: – Argumentieren in der Schule (mit allen Veröffentlichungen); https://blogs.phil.hhu.de/argumentiereninderschule/ – Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht; https://www.vr-elibrary.de/doi/book/10.14220/9783737016292 – Donata Romizi: Ist das Argumentieren eine (latent) aggressive Praxis?; https://www.vr-elibrary.de/doi/pdf/10.14220/9783737016292.171 – Philovernetzt; https://www.philovernetzt.de/ Davids Empfehlung: – Jay Rosenberg: Philosophieren; https://www.klostermann.de/Rosenberg-Philosophieren-6-Aufl – Holm Tetens: Philosophisches Argumentieren; https://www.chbeck.de/tetens-philosophisches-argumentieren/product/14599929 – Robo Rally; https://www.brettspielversand.de/Robo-Rally – Imbolo Mbue: How Beautiful We Were; https://www.penguinrandomhouse.com/books/610569/how-beautiful-we-were-by-imbolo-mbue/ – Johannes Ehrmann: Söhne der Freiheit; https://www.klett-cotta.de/produkt/johannes-ehrmann-soehne-der-freiheit-9783608987188-t-8372
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Paul und Rebecca diskutieren mit dem Philosophen David Löwenstein über sein Projekt "Argumentieren in der Schule". Dabei bekommt ihr nicht nur Einblicke in tolle Unterrichtsmaterialien und -ideen, sondern erfahrt auch, wie dieses Projekt entstanden ist, was die dahinterliegenden Ideen sind und auch, was unsere jeweiligen Lieblingsargumente sind. Intro/Outro: Thomas Höhl Instagram: analytischer_kaffeeplausch Ideen/Vorschläge/Kommentare gern auch an: [email protected] Hier findet ihr David: – https://www.davidloewenstein.net/deutsch/ – Davids Podcast "mitgedacht"; https://denxte.de/podcast/ Zitierte Quellen: – Argumentieren in der Schule (mit allen Veröffentlichungen); https://blogs.phil.hhu.de/argumentiereninderschule/ – Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht; https://www.vr-elibrary.de/doi/book/10.14220/9783737016292 – Donata Romizi: Ist das Argumentieren eine (latent) aggressive Praxis?; https://www.vr-elibrary.de/doi/pdf/10.14220/9783737016292.171 – Philovernetzt; https://www.philovernetzt.de/ Davids Empfehlung: – Jay Rosenberg: Philosophieren; https://www.klostermann.de/Rosenberg-Philosophieren-6-Aufl – Holm Tetens: Philosophisches Argumentieren; https://www.chbeck.de/tetens-philosophisches-argumentieren/product/14599929 – Robo Rally; https://www.brettspielversand.de/Robo-Rally – Imbolo Mbue: How Beautiful We Were; https://www.penguinrandomhouse.com/books/610569/how-beautiful-we-were-by-imbolo-mbue/ – Johannes Ehrmann: Söhne der Freiheit; https://www.klett-cotta.de/produkt/johannes-ehrmann-soehne-der-freiheit-9783608987188-t-8372
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