EPISODE · Jun 17, 2026 · 32 MIN
Episódio 43 - A Nova Alquimia: como a IA está a recriar o Mundo Científico?
from Compor Mundos · host Compor Mundos
Resumo: Neste podcast, o debate central gira em torno de como a Inteligência Artificial está a reconfigurar o próprio fazer científico e a comunicação em rede. O episódio adentra no coração das transformações metodológicas da atualidade, questionando se o avanço dos sistemas automatizados representa uma verdadeira emancipação para os investigadores ou uma armadilha que massifica o pensamento. Ao longo da conversa, debate-se o paradoxo de uma tecnologia que, ao mesmo tempo que acelera a descoberta de dados e viabiliza laboratórios autónomos, corre o risco de industrializar a criatividade e proletarizar o trabalho intelectual para atender a pressões de mercado. A reflexão central do programa desafia o público a olhar além da eficiência económica e da produtividade imediata. Defende-se que as estruturas tecnológicas assentam sempre sobre bases culturais e ecológicas, o que exige que o desenvolvimento digital seja orientado pela ética, pelo cuidado humano e pelo bem-estar social. Por fim, o diálogo foca-se nas novas competências exigidas aos futuros cientistas, destacando que a sobrevivência do pensamento crítico na era da automação depende da nossa capacidade de fazer perguntas profundas e exercer uma curadoria sensível. Apresentação: Patrícia WeberDocente na Universidade Fernando Pessoa é doutorada em Ciências da Informação, na área de Jornalismo e Estudos Mediáticos pela mesma Instituição. Docente desde 2000, membro integrado do LabCom e participante dos projetos financiados MemNews, InovaLab@UFP Impulso Mais Digital, Governança de IA no Brasil e em Portugal e do Observatório Social para a IA e Dados Digitais – ICNova.Convidada: Tadiane Regina PoppDoutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal) em regime de cotutela com a Universidade Federal do Paraná. Possui formação multidisciplinar. Mestre em educação, especialista em Sistemas de Informação e coordenadora na área das tecnologias digitais de gestão da Universidade do Oeste de Santa Catarina. A sua investigação foca-se precisamente na comunicação digital dentro dos ecossistemas e centros de inovação entre Portugal e o Brasil.
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Resumo: Neste podcast, o debate central gira em torno de como a Inteligência Artificial está a reconfigurar o próprio fazer científico e a comunicação em rede. O episódio adentra no coração das transformações metodológicas da atualidade, questionando se o avanço dos sistemas automatizados representa uma verdadeira emancipação para os investigadores ou uma armadilha que massifica o pensamento. Ao longo da conversa, debate-se o paradoxo de uma tecnologia que, ao mesmo tempo que acelera a descoberta de dados e viabiliza laboratórios autónomos, corre o risco de industrializar a criatividade e proletarizar o trabalho intelectual para atender a pressões de mercado. A reflexão central do programa desafia o público a olhar além da eficiência económica e da produtividade imediata. Defende-se que as estruturas tecnológicas assentam sempre sobre bases culturais e ecológicas, o que exige que o desenvolvimento digital seja orientado pela ética, pelo cuidado humano e pelo bem-estar social. Por fim, o diálogo foca-se nas novas competências exigidas aos futuros cientistas, destacando que a sobrevivência do pensamento crítico na era da automação depende da nossa capacidade de fazer perguntas profundas e exercer uma curadoria sensível. Apresentação: Patrícia WeberDocente na Universidade Fernando Pessoa é doutorada em Ciências da Informação, na área de Jornalismo e Estudos Mediáticos pela mesma Instituição. Docente desde 2000, membro integrado do LabCom e participante dos projetos financiados MemNews, InovaLab@UFP Impulso Mais Digital, Governança de IA no Brasil e em Portugal e do Observatório Social para a IA e Dados Digitais – ICNova.Convidada: Tadiane Regina PoppDoutorada em Ciências da Comunicação pela Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal) em regime de cotutela com a Universidade Federal do Paraná. Possui formação multidisciplinar. Mestre em educação, especialista em Sistemas de Informação e coordenadora na área das tecnologias digitais de gestão da Universidade do Oeste de Santa Catarina. A sua investigação foca-se precisamente na comunicação digital dentro dos ecossistemas e centros de inovação entre Portugal e o Brasil.
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