EPISODE · Mar 30, 2023 · 20 MIN
【父母百寶箱】親師溝通ABC—不認同老師在群組公告成績優異者，怎麼談？
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親師溝通ABC—不認同老師在群組公告成績優異者，怎麼談？ 上一集提到先解開親師溝通的兩個心結，接下來就進到如何與老師溝通了～ 就像煮菜前必須先備料，去談話前也要事先準備…… 以「老師在群組公告成績優異者」作為例子， 會需要先分析自己的壓力來源，可能是：擔心他人眼光、陪讀挫敗、對自己失望… 要記得「＃我們是有選擇的」這個信念，從客觀角度去思考這件事的意義與道理。 談話時，可以依照以下三個步驟 步驟一：＃善意解讀老師的行為，並說給他聽 步驟二：＃表達自己的想法 步驟三：＃設法提出照顧親師生三方的可行方案 解讀老師的善意：可能是希望表揚優秀的同學，並請家長們多關心學生的表現； 表達自己的想法：在群組張貼未必能達到提醒的目的，反而造成比較與壓力； 三贏的可行方案：若老師有特定的想關心的對象，就私下傳訊即可～ ＊重要心法：「人是有選擇的」。無論是自己或對方，都要相信人有選擇的能力。 🎙《父母百寶箱》線上收聽：https://pse.is/031401 ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2 -- Hosting provided by SoundOn
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