Gespreksvoering Deel 10 - De dramadriehoek van Karpman

Hoe ervaren docenten van de dramadriehoek naar de winnaarsdriehoek gaan🤔 Deze video van eenmeesterinleren.nl. gaat over De Dramadriehoek van Stephen Karpman.🎥 Na het kijken van deze video ken je de onderdelen van de dramadriehoek en de winnaarsdriehoek en kun je deze gebruiken om de enigenverantwoordelijkheid van de leerling aan te spreken. 👩‍🏫👨‍🏫💬 SAMENVATTING:De Dramadriehoek, ontwikkeld door Stephen Karpman, beschrijft drie negatieve rollen die mensen aannemen in communicatie: het Slachtoffer, de Redder, en de Aanklager. Het Slachtoffer vermijdt verantwoordelijkheid, de Redder probeert ongevraagd te helpen, en de Aanklager schuift de schuld af op anderen. Deze rollen leiden tot ineffectieve communicatie, waarin iedereen vast blijft zitten in een cyclus van afhankelijkheid en verwijten.De Winnaarsdriehoek biedt een alternatief door positieve tegenhangers voor deze rollen aan te nemen. Dit zijn: Kwetsbaar, Zorgen, en Assertief. In plaats van zich hulpeloos op te stellen, neemt iemand die kwetsbaar is verantwoordelijkheid voor zijn eigen gedrag en acties. De zorgende rol biedt steun op een empathische manier zonder de ander afhankelijk te maken. De assertieve rol houdt in dat je je grenzen respectvol aangeeft zonder anderen te beschuldigen.Deze benadering bevordert gezonde, gelijkwaardige communicatie en persoonlijke groei.P.s. Deel de video met je collega's of andere geïnteresseerden, want daarmee laat je het algoritme weten dat de video nuttig is is en help je mijn kanaal een stapje verder.🔗➡️ Op de gratis community voor leraren vind je meer bruikbare theorie en een groep gelijkgestemde collega’s om samen mee te leren.📚🧠