GP 004: Dwujęzyczne wychowanie dzieci.

Mówię po polsku, mój mąż też, mieszkam w Polsce i chcę mieć dwujęzyczne dziecko. Nie pozostało mi więc nic innego jak eksperymentowanie i próbowanie tak długo, aż znajdę taką strategię naturalnej nauki języka obcego dla dziecka, którą da się praktycznie zastosować ale też taką, która będzie skuteczna. W tym odcinku opowiadam o tym, dlaczego w ogóle postanowiłam wychować dziecko dwujęzycznie oraz moje potyczki z czytaniem kiążeczek, strategią Time&Place, strategią OPOL i... co z tego wszystkiego wyszło. Zapraszam! W tym odcinku: dlaczego postanowiłam wychować córkę dwujęzycznie czy robiąc to odbieram dziecku dzieciństwo dwujęzyczność a wielokuturowość i tolerancja presja rodziców na znajomość języka "bo to ci się przyda" czy wiele języków od urodzenia nie miesza dzieciom w głowie jak dziecko miesza języki ucząc się od urodzenia więcej niż jednego kidy dziecko nabywa świadomość metajęzykową wpływ dwujęzyczności na demencję starczą nowy język to nowa dusza relatywizm językowy a nasz sposób widzenia świata naturalne a sztuczne wychowanie dwujęzyczne dlaczego niemowlę nie może się "osłuchać" z językiem za pomocą bajek ile godzin tygodzniowo dziecko musi mieć styczność z danym językiem  strategia OPOL - One Parent One Language strategia Time & Place stategia MLP - Mixed Language Policy strategia ML@H - Mniejszościowy Język w Domu moja pierwsza strategia czytania książeczek ... i czemu ją porzuciłam skąd brać anglojęzycznie książki dla dzieci (taniej) strategie T&P: miś pacynka, kocyk, weekend i inne dlaczego używałam strategii pacynki i ją porzuciłam :) pierwsze obawy w stosowaniu OPOL jak pomogła mi lingwistka Natalia Peek-Poźniak grupa wsparcia dla rodziców sztucznego wychowania dwujęzycznego pierwsze tygodnie i miesiące z OPOL jak zmieniła się moja znajomość języka  czy moje dziecko będzie znało język ojczysty i jak się go nauczy mówię z akcentem - jak to wpłynie na akcent dziecka