حديث يوم الجمعة بعنوان " آداب التعلم والتعليم في مدرسة أهل البيت (ع) " - 27 مارس 2026م

1. الانتماء الحقيقي للنبي محمد صلى الله عليه وآله يكون باتباع سلوكه ومعتقداته فعليا وليس مجرد شعارات. 2. الأعمال هي الميزان الذي يحكي حقيقة مدرسة الإنسان ومعتقده يوم القيامة لا مجرد التلفظ. 3. النجاح في طلب العلم أو التعليم يتطلب خلو الذهن من المشتتات الجسدية والضغوط لضمان التركيز. 4. العلم هو أشرف موضوع في حياة الإنسان وتحصيله يتطلب التضحية وتهيئة القلب لاستقباله. 5. الأستاذ يعتبر راعيا لطلبته وعليه الالتزام بحقوقهم التعليمية وفق ما جاء في رسالة الحقوق. 6. شكر نعمة العلم يكون بتعليمه للمحتاجين بالرفق والأسلوب الجيد الذي يشجعهم على المواصلة. 7. سوء التعامل مع المتعلمين أو الغضب عليهم قد يؤدي إلى سلب بهاء العلم من العالم وسقوط قدره. 8. من علامات الجهل الإجابة قبل اكتمال سماع المطلب أو المعارضة قبل فهم الكلام. 9. الحكم في الأمور دون علم أو استناد إلى مصادر رصينة كالكتاب والسنة هو مسلك الجاهلين. 10. الإمام الحق هو الذي يقتدى به في جوانب المعتقد والعمل ويوفر الحلول الفعلية لمشكلات أتباعه.