红土淬初心：广邮学子以知行实践激活乡村文旅振兴动能

乡村文旅是乡村振兴的重要支撑，也是新时代高校“大思政课”的鲜活载体。为深化思政育人建设、服务乡村振兴与广东省“百县千镇万村高质量发展工程”，近日，广东邮电职业技术学院信息通信产业学院“移”路护航实践团赴梅州市平远县仁居镇社南村，开展暑期“三下乡”实践活动。依托当地红色文旅与乡土资源，学校将思政教育、专业实践与基层发展深度融合，组织学子扎根乡土、实干践悟，以青春力量赋能乡村高质量发展。前置研学固本，构建闭环实践育人体系坚持“理论铸魂、实践赋能、报国立身”育人导向，突破传统课堂边界，学校把思政育人融入红色研学、乡土传承与产业服务全过程，构建多维实践思政体系，引导青年立足通信专业优势，将个人成长融入国家发展大局。实践出征前，学校扎实开展前置研学，依托校内红色通信特色展馆，以党史、通信史、军史融合育人模式夯实学子思想根基，构建“校内筑基-实景研学-现场赋能”的闭环育人机制，实现思政教育与基层需求、国家战略精准对接。溯源红色文脉，厚植青年忠诚信仰平远作为中央苏区重要组成部分，红色资源丰富、文旅底蕴深厚。抵达仁居镇后，师生团队走进红四军纪念馆开展沉浸式红色研学，思政教师张慧芳围绕“坚定理想信念、担当时代使命”主线，结合苏区史料解读革命精神，推动课堂理论与地方红色史实深度融合。通过互动授课、实景感悟，让红色资源转化为育人资源，引导青年厚植家国情怀。退役军人辅导员尼正印结合戍边经历，讲述革命文物背后的初心故事，阐释了新时代青年的忠诚与担当，推动红色精神入脑入心，切实提升学子的政治认同与使命担当。深耕乡土文脉，涵养青年家国担当乡土文化与优良家风是乡村文旅的精神内核，也是思政育人的鲜活素材。本次实践将红色英烈精神与客家文化、家风传承相结合，探索本土化思政育人路径。师生走访革命烈士潘载香家属，聆听英烈报国殉国的感人事迹，在村史文脉中接受党性洗礼。团队还走进百年客家祠堂，深挖崇文重义、忠勇报国的文化内核，让学子深刻理解红色血脉代代相传的时代意义，涵养传承乡土文脉、勇担时代责任的优良品格。基层乡贤是最好的育人榜样。在社南村，深耕乡村教育三十余年的退休校长潘诚安与师生座谈，以数十年乡土坚守诠释基层初心，并寄语学子：“踏红色沃土，助乡村振兴，做有为青年，实干担使命。”为青年扎根基层、实干奋斗锚定了航向。深耕田间实践，专业赋能乡村提质振兴本次实践坚持“以红铸魂、以技赋能、以行践志”，将思政课堂搬到田间地头，围绕粮食安全、数字乡村、农业现代化等战略开展实景国情教育。张慧芳老师引导学子认清乡村振兴的战略价值，明晰青年服务农业农村发展的时代责任。依托信息通信专业特色，实践团精准对接乡村发展需求，运用无人机航拍、智能巡检等数字技术助力特色农业精细化管护；通过搭建通信网络、直播助农，拓宽农产品销路、展示乡土风貌。在当地百香果基地，学子们搭建直播设备、化身助农主播，以数字通信技术赋能乡村产业提质、乡村文旅出彩。通信专业学子林凯滢表示，此次实践让她跳出书本认知，深刻读懂了通信专业服务数字乡村、乡村振兴的时代价值，今后将立足专业所长，以技术力量服务基层发展、担当青春使命。本次“三下乡”活动整合红色、乡土、专业师资资源，创新行走式实景思政课堂，构建了“红色+专业+实践+战略”的多元协同育人新模式，有效打破了传统思政教育的时空局限。下一步，广东邮电职业技术学院将持续立足红色文旅与乡土资源优势，常态化开展实景化大思政教育，完善多元协同育人机制，引导广大青年扎根基层、实干建功，以专业能力赋能乡村产业、文旅、文化全方位振兴，为县域高质量发展持续注入青春动能。文|记者 刘星彤图|受访者提供