Huella del viento en la arena

TEMA 1 - EL PROYECTO "PUBLIQUEMOS UN LIBRO ENTREVISTA - Fabián Severo – poeta y docente del liceo de Toledo -Docente de Literatura en Educación Secundaria y en Quipus - Primer Centro de Formación de Animador a la lectura, Técnico en Animación y Coordinador de Talleres literarios.Coordinó la publicación de “Fruto del desierto” (Rumbo Editorial, 2008)y "Huellas de viento en la arena" (Rumbo Editorial, 2009) presentaciones declaradas de Interés Educativo por el Ministerio de Educación y Cultura. Desde 2006 coordina, junto a Quipus, Talleres de Animación a la Lectura en diversos liceos del país. TEMA 2 - PROYECTO ARENAS Aportes para el conocimiento y la comprensión del ecosistema de la costa uruguaya. Que los niños conozcan y se interesen por el ambiente que habitan, que los maestros dispongan de un manual sobre el ecosistema costero uruguayo para abordar temas ambientales en el ámbito escolar y “bajar” el conocimiento académico a la sociedad son parte de los objetivos planteados por Proyecto Arenas, que luego de cuatro años de trabajo presentó el libro “Ecosistemas costeros uruguayos: una guía para su conocimiento” ENTREVISTA - Maria Cepegui. – Bióloga e integrante del proyecto TEMA 3 - GRANJA HOGAR LA HUELLA Este año La Huella cumple 36 años de existencia. Ha pasado por varias etapas y dificultades pero sigue dando hogar a niños sin familia, educando, transmitiendo valores que sus miembros definen como cristianos pero que también pueden entenderse, sencillamente, como valores. Las crisis económicas del país han vuelto más complejas las situaciones vitales de los niños que ingresan y el apoyo estatal no se ha acompasado con esta nueva realidad. Con el objetivo de continuar y mejorar la calidad de atención de estos niños, el hogar ha iniciado una campaña de solidaridad. La Huella fue creada en 1975 por un grupo de alumnos de los padres jesuitas que, junto con algunos sacerdotes, entre ellos el recordado Luis Pérez Aguirre, Perico, tenían como objetivo plasmar los valores cristianos en una comunidad de vida. La mayoría de los niños que ingresaban, desde el Consejo del Niño (hoy Instituto del Niño y el Adolescente del Uruguay, INAU), lo hacían siendo muy chicos y se criaban allí, de modo que funcionaba como una gran familia. Se trataba de un emprendimiento de tipo agropecuario ubicado, como hasta hoy, en las afueras de Las Piedras, en el que la producción funcionaba como herramienta educativa. En época de dictadura no era fácil establecer una pequeña sociedad dentro de la sociedad que, además, planteara valores y formas de vida muy diferentes a las que el gobierno de facto quería imponer. Mario Gramoso, coordinador general de La Huella, explica: “La comunidad estaba a contrapelo de la realidad de ese momento: decía que hay que vivir en comunidad, hay que compartir, hay que fomentar la solidaridad. A eso se le suma la presencia fuerte de Perico, con sus vínculos, su manera de pensar, de escribir, su manera de decir las cosas”. ENTREVISTA - Mario Gramoso Coordinador general de La Huella Y en la Borboleta de Fonti: "A la huella, a la huella!"