Iskolára készülés játékkal (2026.06.09)

Elég, ha csak játszik? – kérdezhetik a szülők, ha az iskolára való felkészülésről van szó. Elég lehet, mert a játék a gyermek legfőbb tanulási stratégiája. S még eredményesebb akkor, ha a felkínált játéktevékenységeket az óvodapedagógusok csoportra, egyénre szabva az életkornak megfelelően alakítják ki. Ha így rakódik egymásra fokozatosan a tapasztalat és a megszerzett tudás az óvodai évek alatt, akkor lehet átlépés és nem szakadék az iskolába kerülés a gyerekek számára. A Budapesti Óvodapedagógiai Napokon idén ezekről gondolkodtak közösen a szakemberek. Szerkesztő: Szendrei Edit