教育不是塑造,是陪伴成長:支持她 不強加社會期待 episode artwork

EPISODE · Nov 18, 2025 · 19 MIN

教育不是塑造,是陪伴成長:支持她 不強加社會期待

from 廖玉蕙說故事 · host 廖玉蕙

教育不是塑造,是陪伴成長:支持她 不強加社會期待 她是廖玉蕙教學生涯裡最特別的學生——聰明、任性、充滿才氣,像一篇正在生成的散文。從大一教室到畢業後的京都,她的生命彷彿廖玉蕙在旁見證的成長小說。她贏過文學獎,也常翹課;她考上教育學程卻又毅然放棄;她立志考北大,最後卻從日本寄來一封遠方的卡片,字裡行間滿是勇氣與不服輸。多年後,她竟走上一條令人意想不到的路——也是廖老師最想為她喝采的選擇。 這不只是一段從中文系、北大夢,到京都艱苦跋涉的師生情誼。更是關於「一個人如何找到自己的可能」。人生原來可以這樣:不隨波逐流,真正的教育是支持學生的選擇,而非強加社會期待。這個故事關於選擇、關於成長,以及人生中最美好的實踐力。一句「一定要幸福哦」承載著滿滿的祝福與期望。影片將帶你一起感受師生情誼的珍貴與人生旅程中的堅持與理想。如果你心中也有一段難忘的人事物,相信這故事會喚醒你那份久違的感動。 -- Hosting provided by SoundOn

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輕鬆講講故丨粵語丨暴走的陳老C丨廣東話 暴走的陳老C 《輕鬆講講古》 山有虎 汉洋 Hanyang 困扰之事就在那里,如山中虎。 但无论如何,我们还要过去。 緣來好食德 RTHK.HK 人們每天在吃,但對於瓜果、豆類、蔬菜、五殼等食物,實在認識多少?食物的不同部分,如沒有吃掉的皮、外殼等,是否就要丟棄?我們會不會有眼不識泰山,不懂得怎樣吃,又或者不知道上天還賦予它們其他用途? 春天吃韮菜,有人說是上佳的補肝之物;生食和熟食蓮藕,對人體有截然不同的果效;蘿蔔化痰、黃瓜減肥……中國人一向都有藥食同源的觀念,只是今時今日懂得靈活運用的不多。 不少珍惜食物資源的朋友,想到把「多餘」的食物,自製更多美食或用品,譬如涼拌西瓜皮,是一道美味餐前小食;橙皮可以製成護髮水、清潔劑;廢油可以做肥皂;有些可食物加工造成紙張、染布……被人類遺棄的食物要告訴人類:我們還有用呢? 不同文化,累積了不同「食」的智慧:不時不食、慢食、禪食、五色飲食、生機飲食、能量飲食等都讓我們從食的經驗中,更了解生命。 YOU ARE WHAT YOU EAT:多一些認識食物,我們就更有智慧去塑造自己,進而改變世界。李逆熵(李偉才)博士在「食德科學」環節中,更會為觀眾講解,為何人類面對食物,應體會科技的卑微,因而更要學會謙虛和珍惜。

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