教育心理學概論：Dreikurs 錯誤目標理論：學生搗蛋，其實是想被接納

🎧 《教育心理學概論》第22集｜Dreikurs 錯誤目標理論：學生搗蛋，其實是想被接納 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心：本集帶你從「學生行為問題」出發，理解 Dreikurs 提出的錯誤目標理論。學生的偏差行為不是單純叛逆，而是為了尋求歸屬感與被重視，只是方式錯了。我們將解析四種錯誤目標類型，幫助教師從懲罰導向轉為輔導導向，建立正向班級經營觀。 📖 內容重點： 1️⃣ 錯誤目標理論的基本假設：行為背後都有目的 2️⃣ 四種錯誤目標類型：尋求注意、權力鬥爭、報復、自暴自棄 3️⃣ 教師常見的情緒反應與錯誤目標的對應關係 4️⃣ 不同類型學生的有效輔導策略 5️⃣ 教檢／教甄情境題解題關鍵 🔗 收聽與追蹤連結： YouTube：https://pse.is/7wcj3g Facebook：https://pse.is/7wcjkw Instagram：https://www.instagram.com/teacher_test_talk/ Apple Podcast：https://pse.is/7t27zg SoundOn：https://pse.is/7wck7z LINE 群組：https://pse.is/7yqnxm 🏨 讀書備考也要好好休息：查詢住宿最低價就用 Trivago： 👉 https://afflink.one/s/Dj44b -- Hosting provided by SoundOn

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