EPISODE · Feb 16, 2026 · 2 MIN
Joseph Harris Birtill el niño superdotado de dos años más joven en pertenecer a Mensa y que entra en el libro Guinness
from PODCAST DE TIM BENIYORK EN BENIDORM
Joseph Harris Birtill el niño superdotado de dos años más joven en pertenecer a Mensa y que entra en el libro Guinness de los Récords • Joseph Harris Birtill es un niño de dos años. • Puede leer libros enteros ya y estudia el código Morse y el alfabeto griego. • Esta asombrosa capacidad lo ha convertido en el miembro más joven de Mensa. • La conocida asociación internacional para personas con un alto coeficiente intelectual. • Para formar parte de este selecto club, hace falta poseer un coeficiente intelectual de 132. • Un valor que sólo el 2% de la población mundial suele tener. • Ahora, Joseph ha logrado ser el miembro más joven a los dos años y 182 días. • La palabra precoz encaja perfectamente con sus capacidades. • Es el hijo de dos académicos británicos, el profesor David de la universidad de St. Andrews y la profesora Rosa de la universidad de Londres. • Así que en su hogar no le falta estimulación intelectual. • Se dio la vuelta por primera vez a las cinco semanas. • Dijo su primera palabra a los siete meses y fue capaz de leer un libro en voz alta, de principio a fin, con un año y nueve meses. • A los dos años y tres meses ya sabía contar hasta 10 en cinco idiomas diferentes. • Ahora está aprendiendo código Morse, conoce el alfabeto griego y muestra interés por los elementos de la tabla periódica. • De ahí que le han inscrito en el libro Guinness World Records. • Los progenitores de Joseph decidieron contactar con Mensa para que les ayudasen con el desarrollo de su hijo. • Sin duda, el trato con niños superdotados requiere de mucho tacto. • Y evitar ejercer demasiada presión sobre ellos por su elevado coeficiente intelectual. • Incluso, Joseph está aprendiendo a tocar el piano. • Mientras resuelve problemas de matemáticas y cocina. • Aun así, no deja de ser un pequeño amable y cariñoso. • Le encanta dar abrazos y compartir sus juguetes con los amigos. • Sin embargo, el coeficiente intelectual a esas edades tan tempranas son menos estables que en los jóvenes. • Al final, el objetivo principal es que Joseph crezca con bienestar emocional.
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