コロナ禍を小中高で過ごした年代とリスキリング

第１１３回放送分【2026年5月３０日（土）18：10～18：25】テーマトーク:「最近の若者は…」の誤解を解く！コロナ世代の『納得感』と軽やかなリスキリング「最近の若い世代は、なんだか仕事と距離を置いている気がする…」そんな風に感じたことはありませんか？今週は、学校生活の大事な時期をコロナ禍で過ごした世代の「本当の姿」と、これからの時代を生き抜くためのリスキリングの本質について、少し独自の視点から紐解いていきます♪🎧 今回の聞きどころ★「やる気がない」は大きな誤解！　コロナ禍で「学ぶこと」と「人と関わること」が切り離された世代が、本当に求めているのは根性論ではなく納得感。彼らが「なぜそれをやるのか？」にこだわる背景に迫ります。★リスキリングは「スマホのアプリ」感覚でいい　いきなり完璧を目指してハードルを上げる必要はありません。AI、文章術、お金の仕組み……「少しできる」を増やすだけで世界の見え方はガラリと変わります。★「一つの会社で一生もののスキル」の終焉　会社も技術も地域も変わる激動の経済。変化したときに「学び直せる力」こそが、これからの最強の武器になります。★働くことは「我慢大会」ではない　大人が若い世代に伝えるべきは「社会の厳しさ」だけではありません。「社会は自分たちの手で変えられる場所だ」というワクワク感をどう手渡すか、そのヒントをお届けします。💡 若い世代の「身近な興味」をスキルに翻訳するヒント上から「勉強しなさい」と押し付けるのではなく、彼らのアンテナと未来の仕事を翻訳してあげることが、大人の役割。●ゲームが好きなら… 👉 プログラミング、デザイン、音響、マーケティングの話へ●SNSが好きなら… 👉 文章力、画像編集、データ分析、著作権の話へ●人と話すのが好きなら… 👉 営業、接客、広報、キャリア支援の話へ入り口は、いつだって驚くほど身近なところにあります♪地上波でかかった曲:My Little Lover『ALICE』 ※ポッドキャストでは著作権関連で割愛。番組メールアドレス:[email protected]番組へのリクエスト、ご意見、ご感想などメールで募集しています♪参考資料:NHK放送文化研究所編集（2016）『NHK日本語発音アクセント新辞典』NHK出版文部科学省「新型コロナウイルス感染症と学校等における学びの保障のための取組等による児童生徒の学習面、心理面等への影響に関する調査研究」国立青少年教育振興機構「コロナ禍を経験した高校生の生活と意識に関する調査報告書」リクルート「Z世代（26歳以下）の就業意識や転職動向」厚生労働省「キャリア形成・リスキリング推進事業」経済産業省「未来人材ビジョン」