כינוס קודקודים | האומץ ללמוד מטעויות ככלי פיקודי

בפרק זה אנו עוסקים בלמידה מטעויות וביכולת של מפקדים לצמוח מתוך רגעי כשל, מורכבות ואחריות. לוטם משתף בסיפורו של הגדוד לאורך סבבי הלחימה השונים, ומדבר בכנות על היכולת כמפקד לומר: ”טעיתי“ — גם מול עצמו וגם מול חייליו. דרך האחריות האישית והפיקודית, עולה החשיבות של יצירת תרבות המאפשרת למידה אמיתית וצמיחה מתוך אתגר.לוטם מספר גם על המפגש כמג"ד עם המשפחות השכולות, על ההתמודדות עם האובדן, על היכולת להודות בטעויות המקצועיות שלו כמפקד אל מול המשפחות ועל מקומו של המפקד בתוך תהליכים מורכבים אלו — כמוביל רוח, כמי שמחזיק את האנשים וכמי שמכתיב את הטון הערכי והאנושי של היחידה.בפרק נדבר על שלושה יסודות מרכזיים בבניית כוח לוחם:.1 השיח והאמון בין האנשים – ההיכרות הבין־אישית והיכולת לייצר פתיחות אמיתית. המבוססת על שיח כנה המתייחס לטעויות ולאתגרים לצד ההישגים המבצעיים וההצלחות..2 שגרות מכוננות – הפעולות הקטנות והיומיומיות שבונות תרבות, כמו תחקיר חם ברמת המ"מ מול חייליו..3 מקצועיות – היכולת לשמור על סטנדרט מבצעי גבוה תוך למידה מתמדת.האמון, הלמידה והמקצועיות שזורים זה בזה — ומהווים יחד את הבסיס למנהיגות ולרוח לחימה בתקופות המאתגרות ביותר.