Nähe und Distanz

In dieser Episode diskutieren David und Barbara über ein Thema, das jede Lehrperson und jeden Coach täglich begleitet: das Spannungsfeld zwischen Nähe und Distanz. Während David im schulischen Alltag eine Tendenz zu mehr Distanz wahrnimmt, zeigt Barbara auf, wie gezielte Nähe – bis hin zur Umarmung – die Atmosphäre in einer Gruppe radikal verändern kann. Es geht um die Frage, wie wir uns nahbar machen, ohne die professionelle Grenze zu überschreiten, und warum der Kontext dabei die entscheidende Rolle spielt. Wir beleuchten verschiedene Facetten der Nähe: von der körperlichen Geste im Judo-Training bis hin zur räumlichen Gestaltung im Workshop. David teilt ein praktisches Beispiel, wie er durch ein Schulter-an-Schulter-Gespräch im Treppenhaus eine Vertrauensbasis zu einem schwierigen Schüler schuf, anstatt ihn frontal zu konfrontieren. Zudem diskutieren wir, warum gerade im digitalen Zeitalter körperliche Präsenz und Geborgenheit wichtig sind, um das Nervensystem der Lernenden zu beruhigen. Die Folge regt dazu an, den eigenen Tanzbereich und den Umgang mit dem Cockpit – dem persönlichen Schutzraum der Lehrperson – zu reflektieren. Wir sprechen über Tabuzonen, den Mut zur Transparenz und die verbale Nähe durch das Du oder das Sie. Lassen Sie sich inspirieren, mit Distanzen zu spielen und Nähe als wertvolles Werkzeug für echte Berührung und Lernen einzusetzen.