你有一间属于自己的房间吗?你会用来做什么?【专栏:另一间房】037 episode artwork

EPISODE · May 3, 2022 · 1H 22M

你有一间属于自己的房间吗?你会用来做什么?【专栏:另一间房】037

from 时而散步

首次直播和人开撕的现场实录,囧事重现,把冲突作为方法,在边缘试探前行。Shownotes06:08 在忽明忽暗的情绪之间,享受文字接近那些时刻的瞬间,自由表达自己,约如同飞起来。(优里)07:00 人生没有给我太多选项,写作是我必须走上的道路(凋寒)08:15 不得不写,只有写下来才能看见自己(六一)09:25「就像是非要挤出来的痘痘」必须写出来在张力之间来回摆荡(雪莹)11:01 不只是创作者,是创造者(黎黎)13:10 因为没有包袱,不求完美,会随时行动,短歌/拼贴诗/画画……创作就是玩(优里)19:48 人一定要做自己喜欢的事情,如果你做了自己不喜欢的事情,还是败了,你就被杀死了两次(凋寒)20:12 当我们书写的时候,我们想要表达什么?「凝永恒于一瞬」如同情绪切片,悲伤/难过/怀疑/迷之自信,这样的时刻都有其存在的意义(凋寒)21:00 如果不能达到哲人的深刻境界,那就坦然直视自己的日常吧,如果非要给自己设定一个定义,有可能成为限制自己的枷锁(凋寒)22:40 表达中的那些不确定,就像是你没有一个属于自己的房间。(雪莹)23:13 家务分配这件事,其实非常值得讨论。但是「值不值得」是被建构和被限制的。(雪莹)25:30 脑子里充斥的念头太多,无法选择(黎黎)27:00 如果有一件属于自己的房间,有的人搭好了,有的人还没想好,有的人是草屋,有的人是砖墙……30:40 你一定要创作让自己觉得了不起的作品,不管别人怎么评价,你内心一定要认同它(作品),甚至迷之自信。当你完成了了不起的作品,那种轻盈和膨胀,会带你攀登到了某个高峰,那是创作才能给我们的快乐。(凋寒)32:10写作这件事本身是自带反馈的,重新面对自己作品的时刻,哪怕没有别人的反馈,你也知道下一步往哪里走。(黎黎)34:08 原来想象中「自己不如别人」的想法,只是想象,当你在对抗的时候,有时候不知道自己真正在对抗的是什么,可能只是一种恐惧。(雪莹)35:44 就像你吃到过一颗属于自己的糖,面对别人描述再精彩的糖,你也知道对于你自己是一种什么样的体验,你会有这种确定性。 (雪莹)38:50 我变强了,也变秃了,我们自己的房间就是头发标本陈列室。42:00你用灵感写作的时候,你是一个观察者,记录者,当你用技巧写作的时候,你是一个剪辑师。(凋寒)43:20 为什么觉得理性和感性有对立关系?男性听友加入直播。(不剧透了)54:45 作为听众,我不想在你身上听到这些来浪费我的时间。(青竹)……后面发生了什么,不在这里剧透了,最后摘录一位听众的留言。「听到那个人说话,但是感受到了大家从开始犹疑是不是要直说,到小心翼翼点出,到后来一个人清楚说出有点客气,后面大家都被鼓励到能坚定维护自己,还有最后黎黎总结女性也要学习这样坚定维护自己的边界,六一反思自己的犹豫每个人的行动都给下一个人一点勇气,更远的迈出一步,更坚定地站在自己的边界上守住它这个过程特别熟悉特别珍贵。值得非常细致的文字来描述而不是一个词勇敢一笔带过。(不过我写不出来更细致了)。——雨莲」嘉宾介绍:凋寒:作词人/写作者,豆瓣小说《繁尘烬》、《辛未劫》、《物|哀》作者豆瓣小说地址:https://read.douban.com/column/60732940/公众号:岁寒知凋优里:写短歌的人。小红书|公众号:优里小屋雪莹:唱作人,一个围着火堆跳舞的人。网易云:高雪莹;公众号:游向深海黎黎:正在写小说的保险经纪人。豆瓣小说地址:https://read.douban.com/author/63909791/微博:aliss爱美丽(https://weibo.com/u/1629105174)

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你有一间属于自己的房间吗?你会用来做什么?【专栏:另一间房】037

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緣來好食德 RTHK.HK 人們每天在吃,但對於瓜果、豆類、蔬菜、五殼等食物,實在認識多少?食物的不同部分,如沒有吃掉的皮、外殼等,是否就要丟棄?我們會不會有眼不識泰山,不懂得怎樣吃,又或者不知道上天還賦予它們其他用途? 春天吃韮菜,有人說是上佳的補肝之物;生食和熟食蓮藕,對人體有截然不同的果效;蘿蔔化痰、黃瓜減肥……中國人一向都有藥食同源的觀念,只是今時今日懂得靈活運用的不多。 不少珍惜食物資源的朋友,想到把「多餘」的食物,自製更多美食或用品,譬如涼拌西瓜皮,是一道美味餐前小食;橙皮可以製成護髮水、清潔劑;廢油可以做肥皂;有些可食物加工造成紙張、染布……被人類遺棄的食物要告訴人類:我們還有用呢? 不同文化,累積了不同「食」的智慧:不時不食、慢食、禪食、五色飲食、生機飲食、能量飲食等都讓我們從食的經驗中,更了解生命。 YOU ARE WHAT YOU EAT:多一些認識食物,我們就更有智慧去塑造自己,進而改變世界。李逆熵(李偉才)博士在「食德科學」環節中,更會為觀眾講解,為何人類面對食物,應體會科技的卑微,因而更要學會謙虛和珍惜。 小發現大科學 教育廣播電台 .主持人:施賢琴(小茱姐姐)==本時段為重播節目==在培養良好的「科學素養」及關注當前的「生活科技」構思下,我們策劃了「小發現大科學」節目,尋找科學知識與兒童生活經驗的交集。節目中運用有趣的遊戲、動聽的故事及專業訪談,讓兒童以輕鬆的方式,進入科學領域,期許透過趣味、多變的手法包裝科學專業,讓科學普及化,點燃孩童對於科學的熱情和興趣,進而培養小小主人翁主動學習及追求知識的能力。 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00

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