EPISODE · Nov 23, 2020 · 2H 10M
Patrimonio y educación. Reflexiones y experiencias | Fátima Sánchez Santiago, Rufino Ferreras, Miren Akordagoitia | STM
from San Telmo Museoa
Mahai ingurua 2020ko urriaren 8an burutu zen, Donostiako San Telmo Museoak antolatuta / Mesa redonda celebrada el 8 de octubre de 2020, organizada por el Museo San Telmo de San Sebastián. Partehartzaileak / Participantes: Fátima Sánchez Santiago, Sandanderreko Botín zentroko zuzendari exekutiboa. Lehenago erakunde bereko Hezkuntza, Proiektu eta Gizarte Ekintnzak ataleko arduraduna izandakoa. / Directora ejecutiva del Centro Botín de Santander. Anteriormente responsable de Educación, Proyectos y Acciones Sociales de la Fundación Botín. Rufino Ferreras, Museo Nacional Thyssen-Bornemisza-ko Hekuntza ataleko arduraduna. Ikerkuntzan eta ezagutza sortzean oinarritutako proiektua, ekoizpen propioko ekintza, jarduera, programa eta laborategien bidez. / Responsable del Área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza. Un proyecto centrado en la investigación y en la creación de conocimiento mediante acciones, actividades, programas y laboratorios de producción propia. Miren Akordagoitia, San Telmo Museoko Hezkuntza eta Didaktika arduraduna. / Responsable de Educación y Didáctica del Museo San Telmo. Publiko profesionalentzako prestakuntza-saio honetan, museoetan eta kultura-erakundeetan ematen ari diren hezkuntza-praktikei buruzko gogoeta egiten da, oinarrizko lau kontzeptu abiapuntu hartuta: publikoa-partaidetza, berrikuntza, sormen-emozioak eta COVID19 testuingurua. Saioak bi erreferente izan ditu: Botin Fundazioa eta Educathyssen, ondarearen sozializazioaren inguruan dituzten proiektuez eta esperientziez hitz egin dutenak. Sesión formativa dirigida a público profesional donde se reflexiona sobre las prácticas educativas que se están dando en museos e instituciones culturales partiendo de cuatro conceptos básicos: público-participación, innovación, creatividad-emociones y contexto COVID19. La sesión cuenta con dos referentes como son la Fundación Botín y Educathyssen quienes hablan de sus proyectos y experiencias en torno a la socializacion del patrimonio. Europako Ondarearen Jardunaldiekin lotutako jarduera. / Actividad enmarcada en la programación de las Jornadas Europeas del Patrimonio.
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