Pedagógusok és a mesterséges intelligencia (2026.01.13.)

Mi az, amit átvehet a pedagógusok munkájából a jövőben a mesterséges intelligencia, és mely területeket nem tud majd helyettesíteni? Mik azok a jó gyakorlatok, amelyek felkészítik a gyermekeket, diákokat arra, hogy bármilyen technikai fejlődést is hozzon a jövő, a lehető legeredményesebben tudjanak bánni azokkal is? Ilyen kérdésekről gondolkodtak közösen a pedagógusok a Mi és az MI vagyis Társas kapcsolatok és szociális kompetenciák fejlesztése a Mesterséges Intelligencia fényében címmel megtartott konferencián az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán. Szerkesztő: Szendrei Edit