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EPISODE · Dec 22, 2020 · 25 MIN

#Produção de conhecimentos em tempos de pandemia 4

from Cotidianos e currículos · host Labeduimagem

Produção de conhecimentos em tempos de pandemia 4 Descrição: Essa série traz a produção dos artefatos culturais que   inauguramos em agosto de 2020. É produzido pelos estudantes de mestrado e   doutorado do PROPED-UERJ das disciplinas de “Produção do conhecimento” e   “Questões teóricas epistemológicas de pesquisa nos/dos/com os cotidianos” com   os professores Leonardo Nolasco e Nilda Alves. As produções foram realizadas   como maneiras de pesquisar e ‘ensinaraprender’  juntos, ‘docentesdiscentes’, ‘discentesdocentes’ e todos que buscam   formas de comunicar, criar e resistir produzindo conhecimento. O tema   conversa sobre as práticas de produção de conteúdo como forma de ‘pensarfazer’ tessituras de saberes em   áudio a partir das memórias do convidado. O episódio traz uma crônica contada   por Elaine Sotero sobre os desafios encontrados com sua filha e sua educação   em tempos remotos. Também traz o relato de Marco Aurélio e seus desafios,   conquistas e superações da educação na atual de docente em tempos de   pandemia. Por último, o episódio traz a fala da convidada Maria Estela Santos   que conta sua atuação coordenando um grupo de professores e seu trabalho com   refugiados em tempos de pandemia. Entrevistador(es):   Marco Aurélio e Elaine Sotero Entrevistado(s):   Maria Estela Santos Responsáveis   pela 1ª parte: Fernanda Cavalcanti de Mello Música:   Mundo piano - Fernando Moura Créditos:   GRPesq Currículos Cotidianos: Redes Educativas, Imagens e Sons. Suporte e produção: Isadora Agueda, Nilton   Alves, Claudia Chagas, Rebeca Brandão, Maria Cecília Castro e Fernanda   Cavalcanti de Mello. Coordenação Geral: Nilda Alves. Responsável   pela catalogação: Rafaela Rodrigues da Conceição e Talita Malheiros

Produção de conhecimentos em tempos de pandemia 4 Descrição: Essa série traz a produção dos artefatos culturais que   inauguramos em agosto de 2020. É produzido pelos estudantes de mestrado e   doutorado do PROPED-UERJ das disciplinas de “Produção do conhecimento” e   “Questões teóricas epistemológicas de pesquisa nos/dos/com os cotidianos” com   os professores Leonardo Nolasco e Nilda Alves. As produções foram realizadas   como maneiras de pesquisar e ‘ensinaraprender’  juntos, ‘docentesdiscentes’, ‘discentesdocentes’ e todos que buscam   formas de comunicar, criar e resistir produzindo conhecimento. O tema   conversa sobre as práticas de produção de conteúdo como forma de ‘pensarfazer’ tessituras de saberes em   áudio a partir das memórias do convidado. O episódio traz uma crônica contada   por Elaine Sotero sobre os desafios encontrados com sua filha e sua educação   em tempos remotos. Também traz o relato de Marco Aurélio e seus desafios,   conquistas e superações da educação na atual de docente em tempos de   pandemia. Por último, o episódio traz a fala da convidada Maria Estela Santos   que conta sua atuação coordenando um grupo de professores e seu trabalho com   refugiados em tempos de pandemia. Entrevistador(es):   Marco Aurélio e Elaine Sotero Entrevistado(s):   Maria Estela Santos Responsáveis   pela 1ª parte: Fernanda Cavalcanti de Mello Música:   Mundo piano - Fernando Moura Créditos:   GRPesq Currículos Cotidianos: Redes Educativas, Imagens e Sons. Suporte e produção: Isadora Agueda, Nilton   Alves, Claudia Chagas, Rebeca Brandão, Maria Cecília Castro e Fernanda   Cavalcanti de Mello. Coordenação Geral: Nilda Alves. Responsável   pela catalogação: Rafaela Rodrigues da Conceição e Talita Malheiros

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This episode was published on December 22, 2020.

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