啟發日記D313『素養』

親愛的，你今天過得好嗎？ 今天想和你分享的啟發關鍵詞是：「素養」。 以前看到「素養」這個詞，我很容易望文生義。 「素」是不是基本的意思？所以「素養」，就是一個人應該具備的基本修養？ 最近看到有人分享《漢書・李尋傳》裡的一句話： 「馬不伏櫪，不可以趨道；士不素養，不可以重國。」 大意是說： 一匹馬平日如果沒有好好蓄養， 需要奔馳時，就很難負擔遠行。 一個讀書人如果平日沒有持續修養與準備， 真正需要承擔國家重任時， 也很難突然成為可以倚賴的人。 放在更大的層次來看， 一個國家或組織若平日不重視培養人才， 關鍵時刻也很難突然找到足以擔當重任的人。 這裡的「素」， 更接近「平素、平日」的意思。 所以回頭看「素養」這個詞最早的用法， 忽然有了另一種理解： 所謂素養，也許就是那些平常看不見的累積， 最後留在一個人身上的樣子。 ⸻ 我們很容易把「素養」和「知道多少」放在一起。 可是仔細想想，兩者好像不完全一樣。 我們都知道不應該亂丟垃圾。 但在沒有人看見的山路上，手上的垃圾會不會還是帶回家？ 我們都知道應該尊重別人。 但遇到和自己意見完全相反的人時，能不能忍住打斷他的衝動，先把話聽完？ 知識是「我知道應該怎麼做」； 素養則更接近： 當事情真正發生時， 能不能把知道的事，化成自然、穩定而負責任的行動。 而兩者之間的距離， 靠的往往不是再多聽一次道理， 而是一次又一次的練習或身體力行。 ⸻ 會不會有一種可能，真正的素養，常常出現在那些「來不及想」的時候。 一個長期接受急救訓練的人，看見有人突然倒下， 可能更能冷靜判斷狀況、立即求援， 並在自身受過訓練與安全條件允許的範圍內提供協助。 一個長期閱讀的人，碰到陌生問題，第一個反應可能不是急著下結論，而是想： 「我是不是還少知道了什麼？」 一個平常習慣傾聽的人，即使爭執時情緒上來，也比較可能停一下，試著理解對方。 這些反應，都不是關鍵時刻突然長出來的。 我們在重要時刻做出的反應，往往只是平常生活留下來的痕跡。 就像《漢書》裡的那匹馬。 不是等到明天要奔馳千里，今天晚上才突然想起來應該好好養馬。 真正的準備，往往發生在那些—— 還不需要上場的日子裡。 ⸻ 如果從這個角度出發，「素養」還有一個很不符合現代生活節奏的地方。 它很慢。 今天讀十頁書，看不出自己有什麼不同。 今天耐心聽完一個人的話，也不會因此得到什麼獎勵。 今天練習一次表達、一次克制、一次獨立思考，晚上照鏡子，還是原來的自己。 可是五年、十年之後， 當我們遇見一個人， 卻可能在他的談吐、判斷、態度與選擇裡， 感覺到一種很難立刻說明的穩定。 我們也許會說：「這個人很有素養。」 我們看到的，也許就是那些當年看起來沒有立即效果的小事，經過時間之後，沉澱在一個人的談吐、判斷、態度與選擇裡。 素養更像樹的年輪。 每天只增加一點點， 最後卻成為這棵樹的一部分。 ⸻ 想到這裡，我們又發現一件值得提醒自己的事。 「日積月累」本身，其實也有很多個面向。 每天閱讀，是累積。 每天運動，是累積。 每天試著理解別人，是累積。 可是每天抱怨，也是一種累積。 每天遇到不同意見就立刻否定，也是一種累積。 每天逃避困難、替自己找理由，久了以後，同樣可能成為我們遇到事情時最自然的反應。 ⸻ 親愛的你呢？ 如果有一天， 我們希望自己成為一個冷靜的人、 一個溫柔的人、一個有判斷力的人， 或一個在關鍵時刻值得別人信任的人， 那麼真正的準備， 也許不是從那個關鍵時刻才開始。 而是從今天，慢慢開始。 希望我們都能在沒有人注意的時候， 在沒有考試、沒有掌聲、 也還看不到成果的日子裡， 一點一點，把想成為的自己，練成習慣。 讓每一個看似平凡的日子， 都悄悄刻下素養的痕跡。 ——企鵝不捨小書房 -- Hosting provided by SoundOn