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EPISODE · May 25, 2021 · 31 MIN

#redes educativas de ‘práticasteorias’ 4

from Cotidianos e currículos · host Labeduimagem

2ª temporada PODCAST COTIDIANOS E CURRÍCULOS Série: Redes Educativas de Práticas   Teorias Nº do Programa: 39 Descrição: As redes   educativas que formamos e pelas quais nos formamos será a série deste mês,   com foco nas ‘práticateoricas’  da formação acadêmico-escolar, compreendendo que a formação de docentes se inicia através de   contatos com professores antes do ensino fundamental. As memórias de professoras e professores que nos   marcaram será relata por Antônio Carlos Rodrigues de Amorim, da Faculdade de Educação da Unicamp e   pesquisador do Laboratório de Estudos e Audiovisuais OLHO. A entrevistada Alexandra Garcia, da Faculdade de   Educação da UERJ e do ProPED, relata como vê o panorama da formação docente no Brasil e os   atuais ataques à essas formações. Ela ainda ressalta que para pensar a docência-escola é necessário valorizar   o afeto, os corpos e os encontros na construção de inúmeros conhecimentos cotidianos. Entrevistador(es): Maria Morais Entrevistado(s): Professora Alexandra   Garcia Supervisão: Fernanda   Mello. Apresentação: Maria Morais Data: 25 de maio de 2021 Duração Total: 32 minutos Créditos: GRPesq Currículos   Cotidianos: Redes Educativas, Imagens e Sons. Suporte Atual: Supervisão: Fernanda   Cavalcanti de Mello. Coordenação: Maria Morais. Organizadores: Rossana Maria Papini, Thamy Lobo,   Lucia Teresa Romanholli, Elaine Sotero e Nilda Alves. Apoio técnico: Nilton Almeida, Izadora   Águeda e Julia Duarte.

2ª temporada PODCAST COTIDIANOS E CURRÍCULOS Série: Redes Educativas de Práticas   Teorias Nº do Programa: 39 Descrição: As redes   educativas que formamos e pelas quais nos formamos será a série deste mês,   com foco nas ‘práticateoricas’  da formação acadêmico-escolar, compreendendo que a formação de docentes se inicia através de   contatos com professores antes do ensino fundamental. As memórias de professoras e professores que nos   marcaram será relata por Antônio Carlos Rodrigues de Amorim, da Faculdade de Educação da Unicamp e   pesquisador do Laboratório de Estudos e Audiovisuais OLHO. A entrevistada Alexandra Garcia, da Faculdade de   Educação da UERJ e do ProPED, relata como vê o panorama da formação docente no Brasil e os   atuais ataques à essas formações. Ela ainda ressalta que para pensar a docência-escola é necessário valorizar   o afeto, os corpos e os encontros na construção de inúmeros conhecimentos cotidianos. Entrevistador(es): Maria Morais Entrevistado(s): Professora Alexandra   Garcia Supervisão: Fernanda   Mello. Apresentação: Maria Morais Data: 25 de maio de 2021 Duração Total: 32 minutos Créditos: GRPesq Currículos   Cotidianos: Redes Educativas, Imagens e Sons. Suporte Atual: Supervisão: Fernanda   Cavalcanti de Mello. Coordenação: Maria Morais. Organizadores: Rossana Maria Papini, Thamy Lobo,   Lucia Teresa Romanholli, Elaine Sotero e Nilda Alves. Apoio técnico: Nilton Almeida, Izadora   Águeda e Julia Duarte.

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This episode is 31 minutes long.

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This episode was published on May 25, 2021.

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2ª temporada PODCAST COTIDIANOS E CURRÍCULOS Série: Redes Educativas de Práticas   Teorias Nº do Programa: 39 Descrição: As redes   educativas que formamos e pelas quais nos formamos será a série deste mês,   com foco nas ‘práticateoricas’  da...

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