S2E5【在協作中看見】教師們面對拒學小學生的系統工作

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🕊️ 如果學生不來上學，老師會怎麼做？延續上集節目的議題，當學生頻繁請假、沒寫作業，開始出現拒學或中輟的行為時，老師們都會用哪些方法應對呢？讓小玥老師與我們分享節目重點搶先看👇 🔹學生是不能上學還是不願上學，往往透過家訪與會談才能發現真實的情況 🔹導師經常要面對管理與溫柔對待的兩難，小玥老師建議導師與輔導室、學務處等部門的教師一同溝通合作，發揮整合校內資源相互支持的功能 🔹學生的拒學或中輟，對教師是不易處理的議題。老師們可試著讓家長成為教師的夥伴，並保持同理心與彈性去面對 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 9/20 中午12：00將播出「身心不適與網路人際困擾的國中拒學現象」留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting

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