实例分析：运用平面构成拍摄事物局部－摄影早自习第882日

假期出游景点太俗不想拍怎么办？试试换个思路，来点不一样的。加入摄影早自习【微信群】1、添加叶梓私人微信：katoyezi（暗号：喜马拉雅）2、发送“申请入群”　　早安，我是叶梓，今天是摄影早自习陪伴大家的第882天，我是在湖南株洲陪大家早自习。　　经过前段时间的奔波，一会是在崇礼穿棉袄，一会又在北戴河吹大风，我现在是感冒来得有点突然，声音变得有点怪怪的，请大家见谅。今天又是周六，所以我给大家来分享一张我前两天拍的照片。由线条构成的画面（叶梓摄影）　　我们先看看这张照片本身，你会看到很多线条，如果是把不同方向的线条的区域做一个整体来看待的话，你可以把这张画面分为四个大块。第一大块就是整个画面的下半部分；第二块是画面的右上角，那个梯形的部分；第三块是画面正左侧也有一个梯形；最后是这两个一大一小的梯形中间夹着的那个倒三角形。基本上就是这四个形状，然后在四个形状中各自填充了不同方向的线条。　　所以这是一张什么样的照片？这就是一张所谓的平面构成的照片。整个画面都由线条构成，线条之间呈现出一种匀称感，而且它还提供了一种可供类比、可供想象的空间。整个照片看起来其实是有点像一座高低起伏的山脉的，你可以把最底下的部分想象成你正站在这个小山坡上拍照，然后右上角那个部分是另一个比较陡峭的山峦，然后在左边还有两个小山是越来越远的一个关系。这个线条就好像是山上被耕种的线条的走势，也有点像是我们常见的梯田的样子。这张照片是抽象的，但是我也确实在拍摄时有刻意的去类比我们熟悉的事物。　　我知道大家在看这张照片的时候，最疑惑的就是这到底是个什么东西？所以我在拍完这张照片以后，也用手机把整个场景给记录了下来，其实就是北戴河海边的一个雕塑。拍摄环境（叶梓摄影）　　一头大鲸鱼，小麦麦在里面玩，背景其实也挺乱的，就是那种不太高大上的海滩的风光。面对这样一个土的场景，其实我是本来没想拍照的，后来我突然就觉得这个大鲸鱼的线条其实还是很好看的，于是我就趴在那个鱼鳍的位置尝试着拍了几张局部的照片，其中一张就是你们见到的这一张。情况就是这么个情况，跟大家汇报完了。- 总结 -从今天的早自习里我们可以学到些什么呢？我觉得可以学到两点：　　第一点，不一定每张照片都得有什么深刻的人文含义，有的时候一张照片只由点线面构成，只要它足够的协调、足够的美，这个美就是它自己的意义。　　第二点，我们有时候拍摄的场景可能不是你想象中的那么完美，但是即便如此我们依然可以动动脑筋，能不能在这个场景中拍出一些出人意料的好照片来。我带着学生们出去采风的时候常跟大家讲：优秀的摄影人从不抱怨，我们到了那个现场，看到那个条件，满脑子想的只是我如何在这里拍出好照片，而不是这个场景是如何的跟我的想象相去甚远。那么今天我们就聊这么多，有更多摄影问题依然欢迎在底部留言。另外，由我讲授的用手机拍娃的《儿童手机摄影课》已经上线了，感兴趣的同学可以按下面给出的方式了解详情哦～【儿童手机摄影课】网页或APP登录网易云课堂，搜索“儿童手机摄影课”或复制链接：study.163.com/course/introduction/1006070274.htm　　顺便提醒一句，在整个十一长假期间，我们早自习会暂停播出，我也该休息休息了，感谢大家一直以来的支持，我们可以在节后再见。我在这里先提前祝大家节日快乐，希望大家多出好片！　　今天是摄影早自习陪伴大家的第882天，我是叶梓，每天早上6：30，微信公众号“摄影早自习”，不见不散。