【睡前读书会142】原来这就是有效阅读步骤！

第五章 学习力——学习不只一味地努力第三节 关联：高手的暗箱大师创作的普遍手法：把远处不起眼的A，关联到需解决的B并爆发惊人力量。学习也需关联，如有效阅读三步骤：用自己语言重述信息找到触动自己的点；描述自己相关经验关联生活其他知识；我的应用，转化为行动，让自己切实改变。脑科学上看，关联是强化神经联系强度，聪明跟此有关，与脑细胞数量关联不大。关联并非要时时发生，只关联关乎自己的，如经济学家考文只留下翻看后感兴趣的一两本书。获取关联能力：1手中有锤子，对事有足够的热爱和投入，有极致的专注和思考，作者有了写作需求才想到张继刚的访谈节目；2输入足够多，阅读、知识或阅历，关联概率会更大；3保持好奇心，像孩子一样保持纯净，从不起眼小时中关联产生至深的启发；4常说一句话，它还能用在什么地方，但凡收获一个触动自己的感悟、观点、知识，就想办法找到5个关联。关联需不流于知道，并主动运用。第四节 体系：建立个人认知体系其实很简单普遍变厉害的思路是借用名人知识体系提高自己，但最终也只是知道，却解决不了实际问题。只有当局势不明朗、没人知道怎么办，错误又会导致不良后果时，能因为有知识而敢于拿一个主意，才算有真知识，需能助力做实际决策。成长的目的不是知道与理解，而是判断与选择。个人成长领域没有最优，只有最适合当前状态的认知体系。不必在意读书时，是否掌握作者全部的体系，只要有一两个点真正触动并产生实际改变就值了。搭建个人认知体系的真相：打碎各家认知体系，只取最触动自己的，拼接成自己的认知网络。只学让自己触动的，那是舒适区边缘的部分。这还能帮助自己从万事万物中学习。留住新知识时，每天将触动自己的事，想到的观点写下复盘，就同时做到了用自己的语言表述，主动强化关联以便提取，并练习使用这些知识了。学习成长本质都是一回事：在舒适区边缘，一点点向外扩展。分享主题：自己多看看过程中今天的经历；有效阅读三步骤的感想与反思；阅读中最想付诸行动改变的一个点等。睡前读书会，你身边的阅读伙伴。我们一起在“阅读和分享”中经历“成长和滋养”。欢迎点赞关注^_^每晚10点，在我们线下交替朗读一本书30分钟后，直播聊聊各自体会。在小宇宙查看该单集文稿