一堂户外观察课:观虫、自然笔记、孩子的好奇心|六一特辑159 episode artwork

EPISODE · May 30, 2026 · 55 MIN

一堂户外观察课:观虫、自然笔记、孩子的好奇心|六一特辑159

from 时而散步

比报班更重要的,是让孩子重新回到土地、风和树里面。让车老师告诉我们,当我们在户外观察(观虫)时,我们到底在看什么?为什么每个人都需要自然?如何从观察和记录的角度,找到我们走近自然的路径与意义?欢迎收听今天这节户外观虫课shownotes00:05 你有一双发现昆虫的眼睛,我们就会说,拥有一双虫眼。02:22 蚊子竟然是很有趣的观察对象?!——当我们观虫的时候,我们在观什么?07:00 自然笔记不是手抄报,是科学的观察视角。09:00 如何给孩子种草记录既然笔记?14:13 低能量家长的自然游戏21:00 如何评估孩子在户外是「累过头了」,还是「能坚持一下」?25:00 选择研学、营地教育、专业机构的注意事项。28:00 老师的热情是孩子探索自然的加速器。如何「忽悠」孩子写自然笔记?32:32 找到「真问题」。40:00自然笔记比赛案例:蚁狮的精密陷阱(本图由AI生成制作)42:30 萤火虫的发光密码(本图由AI生成制作)52:42 彩蛋:大自然的治愈时刻相关内容:时而散步的《自然教育,不是为了变聪明,而是为了变柔软|车老师 141》嘉宾介绍车高华,生物老师、自然导师多次带领研学营前往云南、四川、马来西亚等地自然探索,擅长观鸟、观虫、昆虫摄影及夜观活动。带领学生参加2025年东莞市自然笔记创作活动,获一等奖。微信号:yan_xing_natural公众号:言行自然六一|《时而散步》主播在育儿中重新养育自己对话高手父母,从焦虑回归定力听友群/商务: ireneis61(备注时而散步)小红书: 六一Irene公众号: 时而散步

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緣來好食德 RTHK.HK 人們每天在吃,但對於瓜果、豆類、蔬菜、五殼等食物,實在認識多少?食物的不同部分,如沒有吃掉的皮、外殼等,是否就要丟棄?我們會不會有眼不識泰山,不懂得怎樣吃,又或者不知道上天還賦予它們其他用途? 春天吃韮菜,有人說是上佳的補肝之物;生食和熟食蓮藕,對人體有截然不同的果效;蘿蔔化痰、黃瓜減肥……中國人一向都有藥食同源的觀念,只是今時今日懂得靈活運用的不多。 不少珍惜食物資源的朋友,想到把「多餘」的食物,自製更多美食或用品,譬如涼拌西瓜皮,是一道美味餐前小食;橙皮可以製成護髮水、清潔劑;廢油可以做肥皂;有些可食物加工造成紙張、染布……被人類遺棄的食物要告訴人類:我們還有用呢? 不同文化,累積了不同「食」的智慧:不時不食、慢食、禪食、五色飲食、生機飲食、能量飲食等都讓我們從食的經驗中,更了解生命。 YOU ARE WHAT YOU EAT:多一些認識食物,我們就更有智慧去塑造自己,進而改變世界。李逆熵(李偉才)博士在「食德科學」環節中,更會為觀眾講解,為何人類面對食物,應體會科技的卑微,因而更要學會謙虛和珍惜。 小發現大科學 教育廣播電台 .主持人:施賢琴(小茱姐姐)==本時段為重播節目==在培養良好的「科學素養」及關注當前的「生活科技」構思下,我們策劃了「小發現大科學」節目,尋找科學知識與兒童生活經驗的交集。節目中運用有趣的遊戲、動聽的故事及專業訪談,讓兒童以輕鬆的方式,進入科學領域,期許透過趣味、多變的手法包裝科學專業,讓科學普及化,點燃孩童對於科學的熱情和興趣,進而培養小小主人翁主動學習及追求知識的能力。 特別的愛 教育廣播電臺 .主持人:張曉瑩 「特別的愛」廣播節目是由教育部學特司與本臺合作製播,探討議題包括:各類障別在各教育階段教學經驗分享、資優教育、情緒障礙學生輔導、班級經營技巧、專團合作、生涯輔導、休閒娛樂教育,職業能力養成及再設計、體適能訓練、同儕互動接納、社區資源運用、家長參與、親子教養觀念、性平教育、身心障礙學生及人士各項權益及各項支持服務系統外,特配合「教育部學生事務及特殊教育司」及「國民及學前教育署」本年度施政主軸---特教法規政策宣導、大專校院特教工作推動、學前早療等政策,規劃探討:特教法基本精神以及大專校院支持服務系統、融合教育、生命教育、家庭支持、法制觀念建立、早期療育落實等內容,邀請各相關人士提供意見及心得,使特教學生經由教育學習過程,達到展現優勢能力進而參與社會。另外,對一般學生而言則可增進關懷、悅納人己差異之情懷,進而增進社會大眾友善對待的平等觀念。 ※播出時間:每週六、日 下午16:05~17:00

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