Vol.34 文科真的无用吗？从国际教育看人文社科的价值

语言塑造思维，文科让人变得立体。本期嘉宾 Alex，是一位在国际教育机构任教的文科老师。她教文学、历史、社会学，也和Z世代一起讨论性别、身份和未来。📖本期你将听到： 语音学在AI上的应用 A-level和IB有什么不同 Z世代在想些什么 文科如何塑造一个人，和理科生有什么不一样 对“老师”这个角色的理解⏰本期人文指南：01:10 Alex是怎么入行的05:43 AI是如何需要语音学的知识06:35 哪些课程属于人文社科类08:34 作为一个非native speaker，如何掌握这些知识并教授16:40 体现美国文化的美剧推荐22:44 文理科学生思维的不同31:38 敏感的青春期学生们34:44 怎么看待“老师”这个角色44:40 体制内外学生的性别意识50:09 对Z世代的理解55:44 关于卷教育这件事59:39 回答上期嘉宾提问🎙️关于主播夏小夏：工作中的J人，生活里的P人，资深外企人转型，探索只工作不上班的生活方式，小红书不想上班教教主💡关于节目『见识有限，人生无限』—— 撕掉标签，活出不被定义的人生！🎧 对话100种人生样本👉 在这里，没有标准答案，只有真诚分享：✅ 听TA的故事，找“你”的答案✅ 治愈内耗，解锁人生隐藏副本✅ 我们一起把日子过成自定义模式📢 欢迎在小宇宙、苹果播客、荔枝、喜马拉雅、豆瓣播客、微信视频号、QQ音乐等平台订阅收听节目，一起探索人生B面，让每一次聆听都成为改变的开始。 你的选择，永远比想象中多。在小宇宙查看该单集文稿