Всё о постановке цели в обучении, или как учиться, чтобы не слиться

What this episode covers

Гость: Наталья Облогова, преподаватель английского для учителей, методист, нейрокоуч, гештальт-консультант О чём поговорили: зачем учителю продолжать учить язык, можно ли взяться за освоение языка без цели, как её распознать и конретизировать, как преподаватель может помочь студенту с целеполаганием, чем вредная формулировка "выучить язык", что такое защитная реакция "всемогущий контроль", в чём польза ошибок, зачем учителю владеть методикой преподавания языка, нужно ли в ней разбираться студентам, как выглядит развивающая обратная связь, как преподавателю не попасть в ловушку ожиданий студента, откуда берутся саботаж и лень, что такое "эмоциональный фильтр", как снизить тревогу. Где найти Наталью: - Сайт: http://natalia-oblogova.ru - Taplink: https://taplink.cc/natalia_oblogova - ТГ-канал: https://t.me/natalia_oblogova ТГ-канал Ксении об усвоении языков сквозь призму психологии и нейронаук: https://t.me/busy_eng_fox