王道

noteでも公開しています 王道 アプリのアイコンは、金色の王冠だった。 ダウンロードしたのは十月の終わり、模試の結果が返ってきた翌日のことだ。英語は平均を少し上回ったが、数学が足を引っ張った。志望校の判定はD。画面には「学問に王道なし――その言葉に、終止符を打つ」と書いてあった。拓海は少し鼻で笑ってから、インストールボタンを押した。 仕組みは単純ではなかった。全国の受験生が問題を解くたびに、正誤だけでなく、どこで詰まったか、どう考えたかが記録される。AIがそれを統計的に整理し、この問題を解くにはこの概念の理解が先だ、この順序で学べば定着率が上がる、と示してくれる。先輩たちが気づいた注意点や、よくある勘違いへのコメントも蓄積されていて、問題の下にそっと添えられていた。見知らぬ誰かの声が、画面の端に積もっていくようだった。同じクラスの森田はもう志望校をA判定に上げたと言っていた。 ある夜、アプリがこう表示した。「この単元の定着には、反復演習の継続が最も有効です」 もっと効率のいい方法はないか、と打ち込んだ。するとアプリは少し考えてから答えた。習熟度に応じて出題間隔を最適化する、分散学習の手法が有効です、と。なるほど、と思った。それならと続きを読んでいくと、要するに、忘れかけたころに繰り返し解くのが大事だ、と書いてあった。 同じことだった。 翌週、また似たような場面があった。記述の得点が上がらないと入力すると、アプリは答えた。解答のプロセスを言語化する訓練が統計的に効果的です、と。どうすればいいかと尋ねると、模範解答と自分の答案を照らし合わせ、違いを書き出す作業を繰り返すことで、と続いた。 繰り返す、という言葉が出てきた。 十二月のある夜、数学の確率の問題でまた手が止まった。模試でも毎回ここで失点する。何かいい突破口はないか、と打ち込んだ。アプリはしばらくデータを処理してから、その分野で得点が伸びた受験生に共通するのは、基礎問題への立ち戻りを厭わない姿勢です、と答えた。 だから毎回それを言うなよ、と拓海は思いながら、提案された基礎問題を開いた。簡単すぎると感じたが、やってみると、思ったより手が止まった。翌日も、その翌日も、アプリに言われるまま類題を解いた。間違えた問題には印をつけ、数日後にもう一度解いた。 気がつくと、確率の問題がすらすら解けるようになっていた。 解けた、と思った瞬間、少し遅れて気づいた。やっていたのは結局、反復練習だった。アプリはあの手この手で言い方を変えていたが、やらせていたことは最初から一つだった。 最先端の科学の結論がこれか、と思ったら、おかしくなってきた。 画面の隅で、金色の王冠が光っていた。拓海は小さく笑って、次の問題に進んだ。