迎戰技術通膨！大學推動「六跨」學習模式，培養未來競爭力

◎早安筆記本：專訪遠見智庫總編輯李建興，分享大學校園的潮流革命。 隨著AI快速發展，全球專業技能正面臨通膨與貶值的挑戰。標準化技能如程式設計、翻譯與內容生成，因自動化技術提升，市場需求逐漸萎縮，導致人才競爭更加激烈。為應對這股變革，全球各大學正積極推動「六跨」學習模式，提升學生的整合與創新能力，確保未來競爭力。 「六跨」模式強調跨域（學科整合）、跨校（校際資源共享）、跨國（國際學習機會）、跨時（終身學習）、跨線（線上線下混合學習）與跨界（學術與產業融合）。台灣各大學已陸續響應，如臺大、陽明交大、清大等推出「AI跨領域學程」，鼓勵學生發展跨學科專業，培養應對產業變革的能力。 《遠見》針對全台90所大專院校調查發現，所有學校皆已開設跨域學習課程，每校平均有4153人參與。此外，96.7%的學校與企業合作開設課程或實習，平均合作企業數達333家，突顯產學接軌的重要性。 李建興分享，未來職場將更重視跨領域思維、數據驅動決策能力、創新解決問題的能力，以及溝通與領導力。學術界與產業界的界線逐漸模糊，大學角色已從「知識傳授者」轉變為「學習策展者」，協助學生打造個人化學習路徑，以應對快速變遷的未來職場。 ( 東華大學地震觀測技術傲視全球，連帶領域人才也在國際卓越超群，職涯前景令人欽羨。(遠見雜誌提供黃菁慧攝)) ( 暨南大學設有中區最大的戶外探索教育中心，致力以在地特色課程與運動，推動USR和地方創生。( 遠見雜誌提供，黃菁慧攝))