EPISODE · Jun 28, 2026 · 4 MIN
子どもが伸びるフィードバック 4つのステップとは？
from 教育カフェテラス · host 教育カフェテラス編集部
子どもの作文への声のかけ方を、4つのステップで紹介するアメリカの記事です。気づく、名づける、つぎの一歩、つぎのレベル、という順番で、ほめて終わらせず、次にどう伸びるかまで届けます。とくに最後のステップは、すでにできる子を退屈させない問いかけになります。日本の教室での声かけにも生かせる考え方を、具体例とともに語ります。
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