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#211最近読んだ本_國分功一郎「目的への抵抗」「手段からの解放」

#210最近読んだ本_鈴木宏昭「私たちはどう学んでいるのか」

#209最近読んだ本_東畑開人「カウンセリングとは何か」

#208三宅香帆「考察する若者たち」を読んで〜外の正解を求めすぎない力〜

#207著名なトレーナーのセミナーに参加して〜当たり前を疑疑う大切さ、自分の脳を通して考えること〜

#206MLBの指導者の指導風景からの学び〜現代の教育で足りないと感じること〜

#205「周りを見る」の意味について考えた

#204流される人生=オリジナリティ？

#203 1学期の振り返り(担任)

#202谷川嘉浩著「人生のレールを外れる衝動の見つけ方」を読んで

#201ChatGPTと「良い練習とは？」について考えてみた

#200「辛い」と「辞めたい」の距離感

#199漫画「ジャイアントキリング」が指導者にとって必読書

#198映画「国宝」鑑賞。感じたこと

#197Netflixドラマ「アドレセンス」が考えさせられた

#196矢嶋流習慣化のコツ〜キリは良くするな！〜

#195娘との近況〜成長は2次元の右肩上がりではない〜

#194「初志貫徹」が苦手〜アジャイル型人材を求めて〜

#193娘のUFOキャッチャーへの向き合い方と高校生の1打席の向き合い方に類似性を感じる

#192クラステーマ「余白を埋めよ」について

#191_solutionを忖度させないために

#190良いスピーチと感動するスピーチは別？

#189最近の娘との遊びから〜遊びと学びは近いところにある？〜

#188最近読んだ漫画(チ。)から感じたこと〜ロジカルシンキング〜

#187生徒の振り返り(言語化)から改めてメタ認知の大切さを感じた

#186良い学習は「輪郭線」がはっきりしているものである〜今井むつみ本を2冊読んで感じたこと〜

#185「挫折」の捉え方、向き合い方

#184自走する組織になるための一丁目一番地を考えてみた

#183幼稚園の送迎に行って考えたこと

#182わかるとは輪郭をくっきりとさせること

#181 子供が真似するのは親の言葉だけでなく親の○○？

#180 叱る・怒るの違いは伝える側のエゴ？

#179話題沸騰の兵庫県知事選から感じたこと

#178ツルッとした課題〜課題をすぐ解決する恐ろしさ〜

#177前田健さんのYouTubeライブから感じたコミュニケーションの極意

#176娘の運動会終了！そこから感じたこと

#175ストレッチに関する研究を聞いて思いついたこと

#174秋季大会1回戦を終えて

#173正解ではなく考えを持つ

#172部門制リーダーをどうしたら活かせるか？

#171長いエンタメ、短いエンタメ

#170 「聞く」と「聴く」の違いについて学んだ

#169菊池タクト氏の指導の凄さについて考えてみた

#168アンテナが高くなる発動条件がわかった

#167辻正人さんの講演会に参加した〜やり直しができる強み〜

#166ベクトルの方向/遊びの意義

#165夏の敗戦,感じたこと・学んだこと

#164最近読んだ小説

#163夏の大会を通じて成長する〜終わりではなく始まり〜

#162マンダラチャートの解像度が上がった

#161自主的と主体的の違いについて考えてみた

#160信頼⇔システム〜近内悠太さんの新著で自分の考えが言語化された！〜

#159「教壊」教えるとは壊す恐れをはらむ〜横田老師のYouTubeに感銘を受けた〜

#158部活から学ぶコミュニケーションの大切さ

#157中島大輔さんの記事に感銘を受けた！〜「意識」ではなく「構造」によって行動を変容させるアプローチ〜

#156我慢とは何か？深掘ってみた

#155リーダーシップに必要な要素を深ぼってみた

#154体育祭終了！〜自分たちで盛り上がるために必要なことを考えてみた〜

#153異動して初の定期考査を終えて感じたこと

#152生徒を観察していて感じたこと〜ペンの握り方〜

#151部活における新たな取組、そこから感じたこと

#150生徒とコピペは不正か？について議論したら良い気づきを得た！

#149春県大会終了〜振り返り方,選択と後悔について〜

離任式_ボイスメモ

#148離任式に行ってきた！〜話したことのメモ〜

#147異動して最初に感じた言葉は「視座」

#146勤務校を異動しての感想

#145"評価"過多は学びに悪影響？〜ed.cafeとWBCの源田壮亮のメンタリティに学ぶ〜

#144 9年所属した現任校で最後の部活動を終えた

#143やじま流プレゼンの構成〜職員室での雑談より〜

#142変えたいものに対する捉え方〜"ズラす"という考え方もあるね〜

#141家族でディズニーへ！〜そこで感じた2種類の"あこがれ"〜

#140娘が補助輪なしで自転車に乗れるようになった！〜親目線で自転車特訓から感じたこ〜と

#139「伝える」の壁について考えてみた

#138寺田明日香(女子110mH日本記録保持者)さんの人生を伺って感銘を受けた

#137 ヨシタケシンスケ氏の絵本の魅力

#136 構造理解って大切だよなぁと実感した

#135訂正の大切さ〜ミスを"指す"から"埋める"に変える大切さを感じた

#134熟達(習得)の一丁目一番地は「因数分解」〜練習メニュー自ずと作られる仕組〜

#133他部活が野球部の練習に来てくれた〜新たな交流する意義を見つけることができた〜

#132 出身大学の野球部と合同練習をした！〜斜め上の存在の大切さ〜

#131娘との遊びにメタ認知を感じた〜ありきたりな生活の中に驚きを見出すこと〜

#130子どもに合わせないこと・合わせること

#129人生の質を高めるためにほんの少しだけこだわること

#128石丸市長から学ぶ〜伝える力を高めるには？〜

#127未来のために時間を割くこと(仕事する上で大切にしてること)

#126自分の弱みに対する捉え方

#125「脳を耕す」というお言葉を頂いて考えたこと

#124予餞会(3年生を送る会)終了〜感じたこと2つ〜

#123フィードバックを受け、変わる組織になるためには？

#122娘が初めて結婚式に参列！そこで感じたこと

#121クリティカルシンキングの授業をやった感想

#120民主主義について考えていたら民主主義の怖さを実感した

#119ICTに関する教員向け校内研修を開始した！

#118若新雄純氏のCHAT GPTに対する捉え方が予想外で学びを得た&反省した

#117今井むつみ著「学びとは何か」が素敵な本だった

#116能登半島地震関連のツイートをXから生徒とともに考えたいと思ったこと

#115工藤勇一氏ゲスト回のedcafeから刺激を受けた〜感じたことのアウトプット〜

#114_2023年の振り返り〜激動の1年から学んだこと〜

#113信用≒バイアス？