הורות על הרצף

האם ידעתם ששינוי בתפריט היומי יכול להיות המפתח לשיפור משמעותי בתפקוד ובוויסות של ילדים מאובחנים עם אוטיזם? בפרק זה אני מארחת את אביבה אברון לשיחה על הכלים הפרקטיים שמאפשרים להורים להעניק לילדיהם תמיכה עמוקה דרך המזון. דיברנו על האופן שבו התזונה מסייעת בהפחתת עומסים רגשיים ופיזיים, איך היא תורמת לשקט פנימי וליכולת ריכוז גבוהה יותרואיך בחירות נכונות במטבח הופכות לכלי טיפולי רב-עוצמה שמשפר את איכות החיים של הילד ושל המשפחה כולה. פרק חובה לכל הורה ואיש מקצוע שמחפש מבט רחב ומעמיק על הקשר שבין הגוף לנפש והשפעת התזונה על הילדים.אם בא לכם ללמוד יותר מאביבה על שיטת הגאפס, מוזמנים לדבר איתה ישירות: https://www.gapsisrael.co.il/index.php050-311-3396⁩האזנה נעימה

האם גם אתם מרגישים שמשהו משתנה בילדה שלכם עם הכניסה לגיל ההתבגרות, אבל אתם לא מצליחים לשים עליו את האצבע?שמה שעבד לה עד כה חברתית כבר לא?הורים רבים לנערות מוצאים את עצמם מול שוקת שבורה דווקא כשהדרישות החברתיות הופכות למורכבות יותר. אלו השנים שבהן ה"מאסקינג" – אותה יכולת מופלאה ומתישה להסוות את הקושי – כבר לא מספיק, והשאלות מתחילות לעלות.בפרק 52 אירחתי לשיחה חשופה ויוצאת דופן את שירה אורנשטיין, מנחה בשיטת VOICE Dialogue ותקשורת מקרבת וגם אוטיסטית בוגרת שקיבלה את האבחון שלה בדיוק בנקודת הזמן הזו, בגיל 10.5. שירה מביאה איתה משהו שנדיר למצוא: את היכולת להסביר מבפנים איך נראית החוויה הזו שאין לה מילים, ואיך היא עיצבה את מי שהיא היום.בפרק הזה אנחנו צוללות לעומק: הסוד של הילדות ה"שקופות": מה קורה בנפש של ילדה שמתאמצת כל כך להיות "בסדר", ומה המחיר של הגילוי המאוחר.האבחון כהכרה, לא כתווית: איך המפגש עם האבחון בגיל 10.5 הפך עבור שירה מרגע של בלבול לרגע של בהירות וקבלה.לעשות שלום בין כל הקולות שבתוכי:שירה מציגה את העולם של העבודה עם גישת ה-Voice Dialogue,היא מסבירה איך לנהל דיאלוג עם החלקים השונים שבנו – אלו שמגנים עלינו, אלו שמבקרים אותנו ואלו שפשוט זקוקים למקום – כדי ליצור שקט פנימי אמיתי.זה פרק שמשלב תובנות מקצועיות עמוקות עם חשיפה אישית מרגשת. הוא מיועד לכל הורה שמחפש דרך להבין את הילד/ה שלו טוב יותר,לכל אדם שרוצה ללמוד איך לחיות בשלום עם כל הקולות שמרכיבים את מי שהוא.האזנה נעימה

כולם מדברים איתנו על הכלה. על קבלה. על אמפתיה.אבל אף אחד לא מדבר על הרגע שבו את עומדת בבית המרקחת, מסתכלת על המחיר של התרופה או המוסף התזונתי, ומחשבת בראש שאם את קונה את זה עכשיו – את צריכה לבטל את הטיפול הרגשי בשבוע הבא.ברוכים הבאים ל"משולש הקדוש": כסף, זמן וקריירה. בפרק 51 של הפודקאסט, החלטתי להוציא את הפיל הזה מהחדר ולדבר על הצד שפחות מצטלם לאינסטגרם:🔹 ניהול מלאי האנרגיה: למה אנחנו תמיד ב"מינוס" ואיך מפסיקים לנהל רק לוגיסטיקה ובירוקרטיה?🔹 דילמת התיעדוף: איך בוחרים בין אבחון חדש לבין... סופ"ש זוגי? (התשובה שלי עשויה להפתיע אתכם).🔹 הקריירה כבת ערובה: המחיר הכלכלי של הקידום שסירבתם לו או העסק שאתם מנסים לבנות בתוך ערפל קרב תמידי.הורות לצרכים מיוחדים היא לא רק מסע רגשי, היא אירוע ניהולי מורכב בחוסר ודאות קיצוני. בפרק הזה אני מציעה לכם להפסיק לנסות "לפתור" את האבחנה, ולהתחיל לנהל את המשאבים שלכם כדי שלא תתפרקו בדרך.ספרו לי בתגובות – מה המשאב שהכי חסר לכם כרגע? זמן? כסף? או פשוט אוויר לנשימה? 👇

בפרק הזה אני מארחת את נועה ברק, קלינאית תקשורת, לשיחה על תקשורת שלא מתחילה בטכניקה אלא בקשר. נדבר על תפקיד ההורה, על ויסות וביטוי בבית ועל איך אפשר להפחית לחץ סביב דיבור.כמו בכל פרק, גם כאן אני מאפשרת מקום לעוד קול בשיח. לא כדי להכריע – אלא כדי לחשוב, לשאול, ולבחור מה נכון לכל משפחה.הפרק מציג נקודת מבט אחת מתוך שיח רחב ומורכב ונועד לאפשר מחשבה והעמקה – לא לקבוע דרך אחת.האזנה נעימה!

בפרק הזה אנחנו צוללים אל אחת התקופות הכי פחות מדוברות — אבל הכי משמעותיות — בחיי בוגרים/ות אוטיסטים/יות: מה קורה אחרי גיל 18.אירחתי את אשחר חרמון, שמלווה בוגרים על הרצף במסע לעצמאות, השתלבות, זוגיות וחיים מלאים. יחד דיברנו בפתיחות על הפער שבין החלומות של הבוגרים לבין המציאות בשטח, על הקשיים וההזדמנויות ועל המקום המורכב של ההורה כשהילד כבר לא ילד — אבל עדיין צריך ליווי ותמיכה.במהלך השיחה נגענו בין היתר ב־✨ המעבר ממערכת החינוך לחיים הבוגרים✨ תפקיד ההורים בגיל 18+ מה לשחרר ומה להחזיק✨ זוגיות, חברויות ומיומנויות חברתיות בגיל הבוגר✨ כישורי חיים, תעסוקה והכוונה לקריירה✨ מה בוגרים באמת צריכים כדי להצליח✨ סיפורים מהשטח שמלמדים על כוח, גמישות ותקווהזה פרק שמזמין רגע של נשימה, מחשבה ובעיקר מבט קדימה — אל העתיד של הילדים שלנו ואל הדרך שבה נוכל להכין אותם (ואת עצמנו) לשלב הבא בחיים.האזנה מופלאה

שנים הייתי הקול של יובל. בוועדות, אצל רופאים, עם מטפלים - אני זו שהסברתי מה הוא מרגיש, מה הוא צריך, מה טוב לו. זה נראה טבעי. זה הרגיש כמו הורות טובה.עד לערב אחד, כשהוא בן 5 וחצי, ערב המעבר לגן חדש. כי האמנתי בכל ליבי שהגן הנוכחי לא מיטיב איתו בכלל (בשילוב).היו לי כל הנימוקים בעולם. הגן לא מתאים, הגננת לא מבינה, המקום לא טוב לילד שלי. הכנתי הכל לעבור גן, כי ברור שאני יודעת מה הכי טוב ליובל. אחרי הכל, מי יודע עליו יותר ממני?ואז הוא אמר משפט אחד שהפך לי את העולם: 'אמא, אני לא רוצה'.ואז זה קרה.הרגע שבו עצרתי, הקשבתי באמת, והסתכלתי לו בעיניים. ראיתי שם לא רק מילים - ראיתי ביטחון. הוא ידע מה הוא רוצה. והוא סמך עליי שאקשיב.למחר בבוקר ביטלתי את מעבר הגן.ופתאום הבנתי - מתי בכלל שאלתי אותו מה הוא רוצה?בפרק הזה אניחושפת איך גיליתי שגם ילדים שהדיבור שלהם לא מושלם, יודעים בדיוק מה טוב להם. כי מאחורי כל'הוא לא אוהב', 'הוא מתקשה עם' ו'הוא צריך' - יש ילד שלומד שהקול שלו לא מספיקחזק, לא מספיק טוב, לא מספיק חשוב. איך מבלי לשים לב הפכנו להיות הקול של הילדים שלנו? מתי עברנו מלהגן עליהם לדבר במקומם? ומה זה עושה להם לטווח הארוך?האזנה מועילה

בפרק הזה אני מארחת את יוני צ'ונה, מנכ"ל אקדמיית מצמיחים, לשיחה על מודל "כיתות מצמיחות" – מודל ייחודי ופרקטי המשלב למידה רגשית-חברתית (SEL), מבוסס על מחקרים אקדמיים יחד עם ניסיון שטח עשיר.המודל כבר הוכיח את עצמו בהפחתת תוקפנות ושיפור האקלים החברתי בכיתות, ומתמודד עם אחת הבעיות הפחות מדוברות אך המשמעותיות ביותר בבתי הספר: תוקפנות חברתית – אותה פגיעה סמויה שמופיעה במסווה של "צחוקים", "משחקי כאפות", הדרות חברתיות ותקשורת פוגענית ברשתות החברתיות.דיברנו על איך אפשר לייצר כיתה שבה ילדים לא רק לומדים, אלא גם מרגישים בטוחים, מחוברים ויכולים לצמוח יחד.כי לכל ילד וילדה מגיע לגדול בכיתה שהיא מקום שמאפשר להם להיות הם עצמם.לאתר של אקדמיית מצמיחים: https://matzmichim.org.il/האזנה נעימה!

לפעמים נדמה לנו שלמפגש שלנו עם הילדים הם מגיעים רק עם צורך או רצון מסויים שנענה עליו או נגיב אליו.אבל האמת היא שהם נכנסים אל המרחב שלנו עם עולם שלם – רגשות, חוויות, פחדים, חלומות, הצלחות וגם כאבים קטנים (וגם גדולים) שאולי לא נראים מבחוץ.כשאנחנו, המבוגרים שבחייהם, מצליחים ליצור עבורם מרחב שמקבל את כל מה שהם מביאים – בלי לשפוט, בלי למהר לתייג – אנחנו מאפשרים להם לפרוח, להתחזק, ולגלות את עצמם מחדש.בפרק הזה אני מארחת את ערן שי – עו"ס קליני, מטפל רגשי ומנחה קבוצות, שעובד יום־יום עם ילדים ומתבגרים, נפגש איתם אחד-על-אחד ורואה אותם כקבוצות במרחבים החברתיים שלהם.שנינו מנחים יחד סדנאות של "אקדמיית מצמיחים" בבתי הספר – מרחבים שבהם תלמידים לומדים לדבר את הרגשות, להקשיב אחד לשני, ולבנות שפה חברתית מחברת.השיחה שלנו תיקח אתכם אל מאחורי הקלעים של המפגשים עם בני נוער, תחשוף את האתגרים, הרגעים המרגשים, והדרכים שבהן גם הורה או מורה יכולים לעזור לנער להיפתח.ערן חושף איך ילדים מגיעים לטיפול עם כל מטען הרגשות שלהם, ואיך המטפל צריך להיות מוכן לפגוש את האמת הזאת ללא שיפוטים, אגב, וגם במפגש עם ההורים, המטענים שלנו גם מצטרפים.זהו פרק שיעניק למאזינים הבנה עמוקה יותר של איך ליצור מרחבים בטוחים שבהם ילדים יכולים לצמוח ולהתפתח מתוך מקום של קבלה אמיתית.פרק חובה להורים, מחנכים, מטפלים וכל מי שרוצה להבין איך פוגשים ילד במקום האמיתי שלו.ערן שי- טיפול רגשי בילדים, מתבגרים, בוגרים והדרכת הוריםטלפון: 050-740-4140

אני מזמינה אתכם לפרק סולו, אינטימי ומיוחד, שבו אני משתפת אתכם בספר שהשפיע עליי – "כוחה של נחישות" של קרול ס. דווֶק.זה ספר על מיינדסט – על האופן שבו אנחנו מסתכלים על כישרון, קושי, יכולת והתפתחות.וזה בדיוק מה שגרם לי לחשוב מחדש – לא רק על איך אני מסתכלת על הילדים שלי, אלא גם על איך אני מסתכלת על עצמי בתור אמא. איך מחנכים ילדים שלא מוותרים? איך בונים אצלהם חוסן נפשי וגישה של "עוד לא הצלחתי" במקום "אני לא יכול"?מה אנחנו מגדירים כהורים כהצלחה? במיוחד עם ילדים עם צרכים מיוחדיםאז קחו נשימה עמוקה, ותצטרפו אליי למסע קצר בין עמודים, תובנות ורגעים של נחישות – כזו שלא תמיד נראית כלפי חוץ, אבל משנה עולמות.איך אני יודעת?מניסיון אישי גם כאדם וגם כאמאהאזנה נעימה!

לפני שנים הייתי אשת הייטק בתוך כלוב זהב.ואז הבנתי שהילד שלי נדרש לתמיכה מיוחדת.במקום להיכנע, החלטתי להפוך את הכאב למטרה.בפרק שהקלטתי עם לירון מור, אני משתפת את הדרך שלי , כשבוחרים לעצור, להקשיב לסימנים מהיקום ולסמוך על התהליך, לחזור לסמוך על עצמי.זה לקח כמה שנים של מסע, שעברתי בו שלבים רבים, חלקם כואבים, חלקם מדהימים-של גילוי שלי, אני את עצמי.היום אני גאה להגיד: אני אשת עסקים מצליחה מאוד בתחום הצרכים המיוחדים עוזרת למאות משפחות לנווט את המסע שלהם לימדתי מאות הורים לראות בעצמם כוח, לא קורבן הפכתי את הבדידות שלי לגשר של חיבור לאחרים בניתי מורשת של תקווה לדור הבא של הורים מיוחדים הוכחתי שהכוח הגדול ביותר נמצא במקום הכי פגיע שלנו יצרתי מקום בטוח שבו כל הורה יכול לחלום שוב על העתיד בניתי עסק משגשג שמשנה חיים ומייצר השפעה לא רק בארץ, גם להורים ברחבי עולם הפכתי את המומחיות שלי לכלי העצמה!מזמינה אתכם להאזין למסע שלי בפודקאסט כי כשאתם הופכים את הכאב שלכם לכוח, אתם לא רק משנים את החיים שלכם, אתם משנים עולם שלם. ואחרי הכל ולפני הכל, בזכות ההסכמה למסע שאני עברתי ועוברת,אני אמא מדויקת יותר עבור שלושת ילדיי המופלאים. המורים הכי טובים שלי.האזנה מופלאה

האם הילד שלכם מרגיש בעוצמות גבוהות -בוכה בקלות, נבהל מרעש, או מתרגש עד עומק הלב? אולי גם אתם, כהורים, מזהים בעצמכם רגישות גבוהה – תחושת הצפה מהירה, צורך בשקט, לב שרואה ומרגיש הכל...בפרק חדש של "הורות על הרצף", אני מארחת את אדוה וקרן לשיחה אינטימית, כנה ומלאת חמלה על מה זה באמת להיות אדם רגיש מאוד – ילד או הורה – ואיך אפשר לחיות עם זה בשלום, ואפילו מתוך עוצמה.נדבר על הקושי לראות את הילד שלנו סובל מכל גירוי קטן, על התחושות שלנו כהורים ועל איך לחנך, להכיל וללוות ילד רגיש מבלי "לכסות עליו" ומבלי להקשיח אותו.זה פרק שכל הורה חייב לעצמו, ובמיוחד הורים לילדים עם צרכים אחרים – כי לפעמים, ההבדל הכי עדין הוא זה שעושה את כל ההבדל.לפרטים על הורות.ברגישות - אדוה כפרי וקרן לוי , מדריכות הורים היקשרותיותקהילת ההורים שלנו - מקום להורים לילדים רגישים מאד ( ולא רק): https://chat.whatsapp.com/ChPLGBpMI8IDE7A7ChSoM2מעגל הורים היקשרותי שנפתח בתחילת יוני במרכז תל אביבhttps://meshulam.co.il/purchase?b=681b9b5c0a9f452b69b30006d3a48effהאזנה מהנה

האם ידעתם שלאנשים עם מוגבלות יש מקום משמעותי בצה"ל? הצטרפו אליי לשיחה מעוררת השראה עם אלון וטליה מ"גדולים במדים", שחושף כיצד שירות צבאי הופך להזדמנות מעצימה ומשנת חיים. אלון, בכנות מרגשת, חושף את הקשיים והרגעים המפתיעים שעיצבו את דרכו כחייל עם שיתוק מוחין (CP), בעוד טליה מגלה את הקסם שקורה כששני עולמות נפגשים. פרק חובה לכל הורה, איש חינוך, ולכל מי שמאמין שהשונות שלנו היא המפתח לחברה חזקה יותר.בפרק הזה אירחתי את אלון, חייל המאובחן עם CP (שיתוק מוחין) וטליה, המלווה שלו מטעם הצבא, שניהם חלק מעמותת "גדולים במדים". בשיחה כנה וחושפנית, אלון משתף בתהליך ההשתלבות בצה"ל, האתגרים היומיומיים והניצחונות הקטנים שמרכיבים את שירותו המשמעותי. טליה חושפת את נקודת המבט של המערכת הצבאית ואת הכלים שפותחו לתמיכה בחיילים עם מוגבלויות. האזנה נעימה!

בפרק מרתק זה, רז פרץ חושף את החיבור העמוק שמצא בין כלי האימון המנטאלי לעולם ההורות המיוחדת. דרך נקודת המבט האישית והמקצועית, הוא משתף איך ניתן להשתמש בטכניקות אימון מנטאלי כדי לבנות חוסן נפשי, גם שלנו וגם של הילדים, לשנות תפיסות מגבילות ולראות את הייחודיות של ילדים מיוחדים כהזדמנות להתפתחות אישית ומשפחתית. רז משתף איך הצליח לעשות הסבה בקרירה שלו ולהגיע לשביל שהוא צועד בו היום, למרות ובזכות השינוי המשפחתי שהם עוברים. האזנה נעימה ומועילה

איך הופכים מעברים מאתגרים לרגעים של הצלחה? איך תומכים בשלל מצבים מאתגרים יומיומיים בדרך נעימה ומגייסת בפרק מרגש זה נארח את דנית ויינברגר, קלינאית תקשורת ויזמת, שמספרת על הדרך המיוחדת שבה סיפורים חברתיים יכולים לשנות את המציאות היומיומית של ילדים עם צרכים מיוחדים ומשפחותיהם. דנית משתפת כיצד אפליקציית SymbolStory שפיתחה מעניקה להורים כלי פשוט ויעיל להתמודדות עם אתגרי היומיום ומשתפת בסיפורי הצלחה מרגשים מהשטח. פרק חובה לכל הורה שרוצה להפוך את המעברים והשגרה למסע של צמיחה והצלחה. קישור לאפליקציה: http://www.symbolstory.app/login המייל של דנית ליצירת קשר ושאלות: [email protected] האזנה נעימה, תהנו!

פרק מרגש ועמוק שבו אני מארחת את יעל שגרה עם משפחתה בברלין, שחוותה מהפכה של זהות וגילוי עצמי לאחר אבחונו של בנה. יעל חושפת את המסע המיוחד והרגיש של משפחתה ושלה, שכחלק ממנו גילתה כשהיא אוטיסטית בעצמה. מנקודת האבחון של הבן, דרך גילויה העצמי של יעל ועד להחלטה המשמעותית לעבור דירה ולהתאים את המרחב המשפחתי, זה סיפור אמיתי ועוצמתי של קבלה, למידה והתחדשות. הסיפור של יעל מאיר את המורכבות והיופי של היות האוטיזם חלק מהזהות שלה, תוך שבירת סטיגמות ויצירת מרחב של הכלה והבנה. האזנה נעימה

בפרק אני מארחת את מרל ברנט, שבתפקידה היא משמשתכמנכ"לית עמותה בשם צח"י – צרכני חינוך ייחודיים. זו העמותה הארצית של נציגי הורים בוועדות מתוקף חוק חינוך מיוחד. בנוסף מול משרד החינוך היא הרכזת ארצית של נציגי ההורים ויושבת כנציגת הורים בוועדות.  בפרק דברנו על איך נערכים נכון לוועדת איפיון וזכאות? מה הזכויות שלנו כהורים? ומה קורה כשהתשובה לא מספקת?בפרק חשוב זה מרל חושפת את כל מה שהורים צריכים לדעת לקראת ועדות איפיון וזכאות - מההכנה המוקדמת ועד הערעור, וחולקת טיפים מניסיונה העשיר בליווי משפחות בתהליך.פרק חובה לכל הורה שילדו עומד בפני ועדת איפיון וזכאות או מתמודד עם המערכת.

אורלי הזמינה אותי להתארח בפודקאסט שלה "לכי לך" בפודקאסט שלה, אורלי מעלה שאלות לגבי הקשר ההדוק בין גוף ונפש וההשפעה של האיזון ביניהם על היכולת שלנו להיות יצירתיים. היא מארחת אנשים מעוררי השראה מתחום הבריאות הטבעית, חשיבה יצירתית, התפתחות אישית ועוד כדי שנוכל ללמוד מהם כיצד להגיע לאיזון ולהזין את הגוף והנפש שלנו בהרגלים טובים ובריאים, החיוניים להתמודדות יצירתית עם החיים. רוצים לשמוע את הסיפור שלי? מוזמנים להאזין לפרק המלא ולעשות עוקב לפודקאסט מעורר ההשראה "לכי לך" של אורלי האזנה נעימה

בפרק מרגש זה, אני מארחת את דניאל שחר, אדם מעורר השראה שהפך את האתגרים של חיים עם תסמונת טורט להזדמנות לשנות חיים. דניאל חושף בכנות את מסעו האישי - מילד שסבל מבריונות בשל הטיקים שלו ועד להפיכתו לחונך מקצועי המעצים ילדים להתגבר על קשיים רגשיים וחברתיים. הצטרפו אלינו לשיחה מרתקת על התמודדות, צמיחה אישית והכוח לשנות נרטיבים חברתיים. זה אף פעם לא סוף הסיפור! דניאל משתף תובנות עמוקות על קבלה עצמית, התמודדות עם דעות קדומות ואיך לבנות חוסן נפשי בפני אתגרי החיים ובעיקר - איך זה שחבר אחד משנה חיים שלמים. הסיפור של דניאל מלמד אותנו שיעור חשוב: כל אתגר, עם הגישה הנכונה, יכול להפוך למקור של כוח והעצמה. הצטרפו אלינו למסע מעורר מחשבה ומעצים זה ותגלו איך אפשר להפוך קושי לניצחון. מילד עם טורט שכמעט שם קץ 🔪 לחונך שהופך בני 13-8 רגישים מאוד למנהיגים שהם ראויים להיות ❤⚡ בונה היום לילד שלך מסוגלות חזקה, כדי שמחר לא יסומן כמטרה ! לינק לאתר של דניאל: https://www.danielshahar.com הטלפון שלו: 054-5420148

מכירים את ההרגשה שאתם לא עושים מספיק כדי למקסם את היכולות של הילד? כאילו שיש מעליכם איזה צל כזה שמתהלך  וכל הזמן בודק אתכם: מה עשיתם היום כדי לממש את הפוטנציאל שלו? לאן אתם מובילים אותו?   הרי כהורים מה אנחנו בסך הכל רוצים? שהילדים שלנו יצליחו, שיכירו את הכוחות שלהם, שידעו מה מיוחד בהם  ושיעשו עם זה הכי טוב שהם יכולים  עבורם, קודם כל.   תכלס, אני שומעת מהורים שכל מה שהם רוצים זה להוביל את הילדים שלהם לעבר עצמאות, הצלחה ומימוש עצמי. רק איך למען השם עושים את זה? החלטתי לקחת את הכלים שעזרו לי בתחילת הדרך ולהנגיש אותם לכל הורה שמעונין להפוך מהורה מבולבל שרץ לכל הכיוונים  להורה שיודע לתמוך ולקדם את הילד שלו למרות המגבלות והקשיים. אני לוקחת את הניסיון האישי שלי, הכלים והידע  והולכת ללמד אתכם ב18 סרטונים שיהיו אתכם לכל החיים - איך להוביל את הבית שלכם ולמקסם את הפוטנציאל המלא של הילד המיוחד שלכם כנסו ללינק וקבלו את כל הפרטים: https://tnx.ravpage.co.il/MehorimMebulbalim

"הילדות שלי הייתה סאגה מתמשכת של למה את, שנראית כמו שאר הילדות, לא אוהבת להיות כמו כולן? למה את לא מסוגלת ללבוש בגדים צמודים? למה את בוכה כשהגרביים הפוכים? למה את הולכת עם סנדלים בחורף? למה אסור שהפסטה תיגע בקטשופ? ליבלובית נולדה מתוך הילדה שמעולם לא אובחנה אבל היא יודעת בדיעבד שסבלה מקשיים בוויסות החושי. את ליבנת הלוא היא השחקנית המגלמת את דמות הילדים "לבלובית" ראיתי לראשונה בריאיון בערוץ דוק בו התארחה ודברה איך כילדה היא התמודדה עם בעיות בויסות חושי, שלא יכלה לאכול בצלחת שנגע בה הרוטב של הסלט או גרביים עם תפר,אז מה עושים עם כל זה?בתור ילדים? בתור הורים.... בסדרת הילדים שלה היא פונה בקלילות לילדים עם בעיות דומות כי היא מבינה טוב מאוד מה עובר על ילדים הסובלים מבעיות ויסות. היא עצמה סבלה מהן בילדותה. בואו לגלות פרק בהפרעת קצב וריקוד איך זה מרגיש כשאני לא מווסת בתור ילד בעולם האזנה נעימה

בכל בוקר כשאני מתעוררת, העולם בחוץ מרגיש קצת יותר קשה. הילדים זקוקים לי יותר מאי פעם, המצב בארץ מטלטלוכל יום מביא איתו אתגרים חדשים. רק שלמרות כל זה, עמוק בפנים, אני יודעת שמשהו צריך להשתנות. משהו בי קורא להשתנות. אני מרגישה את הקריאה – רצון עז לשינוי, ואני מזכירה לעצמי להקשיב לקריאה הפנימית שלי. כבר למדתי מספיק בחיי, שהשינוי יכול לבוא בטוב.או בפחות. הרבה פחות טוב..שלא לומר כואב מאוד. לפני כמה שנים, בשיא הקושי וחוסר היכולת לראות מעבר, הבנתי שהגיעה העת שלי. לא לוותר על עצמי בתוך כל זה, אלא למצוא דרך להתמלא מחדש. אני בטוחה שגם את מכירה את התחושה הזו – הצורך הזה לשינוי, לרגע של נשימה ולמצוא את הכוחות שלך מחדש. לכן אני מזמינה אותך להצטרף אליי למסע הגיבורה. אני יודעת שזה נשמע מפוצץ ואיזה שם בחרתי, רק שזה לא השם אלא המודל - ככה ג'וזף קמפבל בחר לקרוא לו. אז מיהו גיבור? "..הגיבור הוא אותו אדם אשר פורץ את הגבולות, את האופקים של חייו ומצליח להתעלות מעל כל הנסיבות האישיות".. החיים הם מסע ואנחנו בוחרים איזה מסע זה יהיה... גם אני עברתי מס' פעמים בחיי את המסע ורק ההבנה וההתבונות אחורה איפשרה לי לחבר את הנקודות של חיי- למה כל דבר קרה כפי שקרה ולא אחרת ובדיוק כמו שקרה. גם ובעיקר למה זה כאב. יש לך הזדמנות חד פעמית להתניע איתי תהליך מדהים. זו סדנה ייחודית של 8 מפגשים, שתיתן לך את הכלים להתמודד עם המציאות הלא פשוטה, להעמיק ולהתבונן פנימה ולצאת למסע של התחדשות וצמיחה. זה מסע של גילוי עצמי, של מציאת הכוח הפנימי שלך – במיוחד בתקופות כאלה, כשהחיים מרגישים כל כך כבדים. אם את מרגישה שהגיע הזמן שלך לשינוי - למרות הכל, אני כאן בשבילך. את לא צריכה לעבור את זה לבד. לחצי למטה לפרטים נוספים על הסדנה והצטרפי אלינו למסע הגיבורה: https://tnx.ravpage.co.il/Heroicjourney2024

"זה לא יהיה הסיפור של גל!!!! ויהי מה!" ככה הכריז מעין, בעוד הילד שלו מורדם ומונשם ובמצב קומה 🧠 אירוע רפואי בגיל שנתיים המוביל למאבק על חייו שם התמודדו עם הרע ביותר, במקום שבו תקווה לא נראתה כנגד כל הסיכויים, הוא משתף אותנו בנקודת מבטו, ברגעים שקבל החלטות אמיצות, משנות חיים וראה לנגד עיניו את עוצמתה של אהבה, בעוצמת הקשר בין הורה לילדו והיכולת להניע כוחות יצירה וחיים. כיצד נולדה קרן אופטימיות ברגעים אפלים וחשוכים כיצד צלחו אבחנות רפואיות ואבחונים אינספור זה פרק מעורר השראה על איך נחישות ומחשבה יוצרות מציאות ואפילו מחזירות לחיים! האזנה נעימה

בפרק אני מארחת את ישראל פנקס שהוא אבא ל3 ילדים מופלאים, מתוכם ליאם הבכור בן 16.5 אובחן עם אוטיזם מגיל 10. ישראל נשוי בשנית וליאם למעשה גדל איתו לתוך המשפחה החדשה. ישראל משתף על ההתמודדות, האתגרים שליוו אותו בתור אבא בתהליך הרחבת המשפחה, איך זה כשיש אמא בבית שהיא לא האמא הביולוגית של הילד המאובחן (יתרון מפתיע בניהול סיטואציות מסתמן בחלק מהזמן) וגם... ההתמודדות עם גיל ההתבגרות שחי, נושם וקיים 😆 האזנה נעימה

בפרק הזה אני מארחת את דנה בנסמן שהיא אחות מיוחדת לשני אוטיסטים שהיום הם כבר בוגרים- גיא ועידו. דנה משתפת בכנות על הילדות, ההתמודדות כאחות לשני אחים עם צרכים מיוחדים בעודה ילדה עם צרחות... הרשיתי לעצמי לשאול אותה שאלות בועטות, כאלו שאני סקרנית בעצמי לשאול...כמו למשל -האם היא התביישה באחים שלה? האם הרגישה בנוח להזמין חברים אליה הביתה? איך התמודדה. והשאלה הכי - האם היא חוששת מהעתיד הל, שהגניטיקה תעבור לילדים שלה. גם על זה היא ענתה. אלופה! יאללה, מזמינה אתכם להאזנה נעימה

הנה הוא מגיע , צוהל על ארבע, פרוותי, חמוד, מכשכש לו בזנב. מתיישב ליד ילד, מסתכל לו בעיניים והקסם פשוט קורה. חיוך, חיבוק, מבט חוזר, ליטוף, אינטראקציה בלי מילים . ואז מתחילה תקשורת שאולי לא הייתה מתרחשת אילולא הכלב היה נכנס לחדר. החיה המופלאה שמביאה עימה רוגע, נינוחות , שלווה ומשם לביטחון והעצמה. אז למה דווקא כלב? מהם היתרונות שלו בתהליך רגשי עם אוטיסטים ובכלל, ילדים עם צרכים אחרים ולאיזה מגוון של קשיים יכול הכלב לסייע? כל זאת, ועוד, בפרק המרתק הזה, מנקודת מבט של כלבנית טיפולית שהיא גם אמא לילד על הרצף האוטיסטי.

דמיינתם פעם איך זה להיות נצורים בבית או בממ"ד 30 שעות עם מתבגר אוטיסט? היי, אני רונית מידן אימא של עינב (וגם של עמית וענבר) מקיבוץ מפלסים. בוקר השבעה באוקטובר תפס את כולנו, תושבי העוטף חשופים, לא מוכנים, בודדים ומפוחדים. ממש פחד מוות. עינב שגם בימים שבשגרה סובל מקשיי ויסות הבאים לידי ביטוי בהתקפי זעם אלימים וחרדות קשות, נאלץ להתמודד שעות עם מציאות בטחונית מלחיצה. אז על מה דיברנו בפרק? על השבעה באוקטובר, על מה זו בכלל הורות מיוחדת, על איך מתמודדים עם התקפי זעם ואלימות לא מווסתים, איך בונים חוסן... ועוד המון נושאים. פרק מרגש של שותפות גורל אמיתית, כזו המאפיינת רק אנשים החולקים דרך דומה. "הכוכבים של עינב" הינו מיזם להעלאת המודעות לילדים המיוחדים בחברה. מיזם שנולד מתוך ציוריו של עינב בננו שעל הרצף האוטיסטי. כל ציור ביטא קושי, התמודדות או אתגר המלווים אותו בחיי היום יום שלו בפוגשו את העולם "הרגיל". ציוריו הפכו לספר ילדים מרהיב בשם "הכוכבים של עינב", עובדו להצגת ילדים ייחודית ומיוחדת (עם בובות שנולדו מתוך הציורים שלו) והרצאות מרגשות ומעוררות השראה שכל הפוגש ילדים במסגרת עבודתו או ביתו חייב לשמוע. מזמינה אתכם לעקוב אחרינו הכוכבים של עינב בפייסבוק.

אני עוקבת אחרי עמר ונהנית לקרוא תכנים מהעולם האוטיסטי שמייצגים נאמנה את העולם הפנימי שלהם, שמאפשר להרחיב לנו, הנויוטיפיקליים את נקודות המבט. עמר היא מנתחת התנהגות מוסמכת ואחות מיוחדת. כבר 9 שנים שאהיא מטפלת בילדים ובני נוער על הרצף האוטיסטי. "הכל התחיל מזה שאבא שלי סיפר לי, שאחי הקטן מאובחן, זה גרם לעשות תואר ראשון בזה, אחר-כך תואר שני בזה. תוך כדי התארים שלי, ויתרתי על עבודות מזדמנות ופשוט התחלתי, עבדתי בבית הספר אקשטיין, בגני תקשורת, בגני עירייה, שילבתי בעצמי 4 שנים והעולם הפרטי של הבית שלי הפך להיות העולם המקצועי שלי". אני ועמר דברנו מלא ברצף, בא לכם להקשיב?

לטל בנסמן היה קשה לקבל את העובדה שבנה הבכור אוטיסט. כשהיא החלה לקבל את המציאות ולשחרר לחץ, היא גילתה ילד מוכשר, חכם ויצירתי. עידו, או בכינוי החיבה שלו דודו, צייר חיות מתוקות כדרך להבעת רגשות. כשהיה בן 20, טל הקימה את המיזם "החיות של דודו" - מקום שבו מועסקים אנשים עם צרכים מיוחדים המייצרים מתנות המבוססות על ציורי החיות של עידו. בפרק טל ושרון מדברות על הקשיים, על המורכבות של משפחה עם 2 ילדים מיוחדים וילדה "רגילה" ועל חשיבות תעסוקה מותאמת בחיים של ילדים על הרצף.

במבט ראשון, אם רק נשב ונדבר עם עומר שורק לא נבחין שמשהו לא כשורה. עומר הוא בחור צעיר בן 19 פעיל, משרת בצה"ל בביטאון חיל-האוויר ולמד תקשורת ותכנות בתיכון. אבל, כל זה לא היה יכול לקרות לולא הטיפולים הרבים והתמיכה הרבה אשר זכה לה בילדותו. בנוסף לכך, הוא בעל חגורה כחולה בקרב מגע. חלומו בנושא הוא הקמת קבוצה ייחודית בתחום לבעלי אוטיזם וצרכים מיוחדים, במטרה להעצים את בטחונם האישי. עומר מאובחן על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה, ואני הכרתי אותו דרך התערוכה הנפלאה של יפעת פאר בה נאם. הצטרפו אלינו לפרק מדהים ומעורר השראה, הן להורים והן לילדים, פרק שכולו מסע חיים שלם לא שגרתי ומרתק ביותר.

תארו לכם שיכלתם להיות זבוב על הקיר בשיחה אינטימית, הכי אינטימית שיש כזו בין שתי חברות ממש טובות. חברות כזו של 41 שנים שיחה שמדברת על נקודות במסע הזמן על חברות, על עזרה הדדית, על הקושי להכיל לפעמים על הרגעים הכי קטנים שלא הינו אחת בשביל השניה שיחה גלויה כזו, שכמעט ולא קורית בין אמא לאמא מיוחדת שעברה את אחת הטלטלות הכי גדולות בעולם. ויותר מפעם אחת, מסתבר. חברות שמלווה רגעים של נישואים , גירושים, אובדן, עצב, שמחה, אהבה, אבחון של הילדים, עבודה, רגעים של ביחד ולבד. זו שיחה שלא מנהלים לרוב, בטח שלא למול המצלמות. באחד החלומות בלילה, קבלתי מסר, להזמין את נתי (ענת), חברתי הכי טובה לדבר איתי בפרק. זה פרק מאוד אישי וחושפני, שלי ושלה, שמניח את הלב של שתינו בכנות רבה. אני מזמינה אתכם להאזין דווקא כי זו שיחה שלא עושים, ואני רוצה להעניק לכם הזדמנות להקשיב על איך זה מקרוב, כשמדברים על הכל ואולי תמצאו את עצמיכם מבין המילים והתחושות ותרגישו קצת פחות לבד. קצת פחות מיוחדים עם הלבד.

יפעת פאר היא אמא מופלאה ל5 ילדים שהגיעו אליה אחרי 5 שנים של טיפולים. ככה יצא שזכתה לחמישה ילדים ב-4 שנים. עילי בנה הבכור אובחן על הרצף בגיל 10 אבל הכתובת הייתה על הקיר עוד הרבה לפני. לאחר האבחון של עילי יפעת הקימה עסק כצלמת והגשימה את שני החלומות שלה, להיות אמא ולהיות בעלת עסק. הפרק הזה נוגע בקרביים שלי ושל יפעת, אנחנו מדברות על איך חיים לצד אוטיזם, התעללויות שילדים חווים ואת כל זה ועוד יפעת מציגה בתערוכה שלה " לחבק את האוטיזם" מיזם בו היא מתעדת ילדים ומבוגרים על הרצף ומצרפת את הסיפורים האישיים שלהם. הצטרפו אלינו אל פרק שכל כולו התמודדויות, שלנו עם עצמנו, שלנו עם הילדים ושלנו עם הסביבה.

המונחים "לחץ" "משבר" ו"מצוקה" משמשים אותנו לתאר מצב נפשי ותפקודי המאופיין באי נוחות, מתח, סבל והפרה של שגרת היומיום. 7 באוקטובר - מלחמה כולנו חווים איום קיומי. עלינו, על משפחתנו, על המדינה שלנו. כאנשים נורמטיבים בשעת איום קיומי אנחנו עלולים להרגיש קשת רחבה של רגשות: לחץ, פחד, חרדה, חוסר אונים, תסכול, כעס, שנאה… תחושה שהשטיח כמו נשמט מעל האדמה. אין ספק שעברנו גל גדול ולא תמיד קל לנשום. אני כאן בכדי לזרוק את הגלגל הראשון, השני, השלישי, הרביעי, לאפשר לכם להוציא את הראש מעל המים, לנשום, ללמד אתכם איך – כדי שתדעו להסתדר גם בגלים הבאים ולנווט את עצמיכם ואת המשפחה שלכם למקום רגוע ובטוח יותר

אם גיל ההתבגרות הוא קשה מלכתחילה, שאלתם את עצמכם איך זה להיות אמא למתבגרת עם צרכים מיוחדים? הפרק הבא הוא פרק מיוחד. בפרק זה אני לא מארחת אף גורם מקצועי, לא מורה, לא מטפלת, לא רופאה. בפרק הזה אני מארחת את אני מיטל גולן מלחן, אמא לליאו בן ה15 ולמשי בת ה12. בשיחה עם מיטל צללנו אל הקרביים של מה זה להיות אמא לילדה מיוחדת, מה זה מביא איתו, אילו קשיים יש? איך מתחזקים זוגיות? איך מתחזקים קשרים חברתיים? באיזה אופן אנחנו ממשיכים עם השגרה שהכרנו לפני? ושאלת השאלות, האם זה מוזר ומביך לחפש חברים חדשים בגיל 40? | הצטרפו אלינו אל עוד פרק בהורות על הרצף

את הצד הנשי, האימהי אני מכירה כי אני בעצמי אמא מיוחדת ובזכות האמהות שהן חלק מהקהילה שלי. אבות, אני מלווה לרוב בתהליך פרטני ובקבוצות שלי וזוכה לשמוע איך זה מרגיש להיות אבא לילד עם צרכים אחרים, בן זוג במערכת שמשתנה בעקבות האבחון ובכלל על ההתמודדות במשפחה שהפכה להיות מורכבת. בשיחה כנה רועי משתף על עומרי שאובחן בגיל 4, בזכות גננת שהרימה דגל אדום כי ראתה התנהגויות שלא תואמות את קבוצת הגיל שלו. תהליך האבחנה של עומרי לקח כחודשיים כשבסתר ליבו רועי משתף שקיווה שעומרי יאובחן על הספקטרום האוטיסטי שיחה לא פשוטה שהרבה הורים נוטים להימנע ממנה. למה זה מה שקיווה? כדי שעומרי יקבל את כל מה שמגיע לו והוא ואשתו קרן יוכלו לקבל את העזרה, התמיכה והליווי שנדרשים מהם כדי למצות את הפוטנציאל המירבי של עומרי. ואיך קרן אשתו חוותה את קבלת האבחון בעיניים שלו? 👀 הצטרפו אלי ואל רועי אל שיחה מרגשת, כנה, פתוחה וסופר אותנטית מנקודת מבטו של אב מיוחד

אחד הדברים הכי משמעותיים בעיניי זה לדעת לקראת מה אני הולכת. הרבה הורים פונים אלי ומבקשים המלצות למטפלת רגשית אבל ישנם הורים שלא יודעים לענות בפה מלא על הצורך המדוייק שהם צריכים. לשם הבנה של הצרכים המדוייקים שלנו מתארחת בפרק הבא יעל וינברגר אנקונה, מטפלת רגשית בתנועה כבר 16 שנים ועובדת עם ילדים על הספקטרום, ילדים עם קשיי למידה ותפקוד, תסכולים רגשיים וחרדות. העבודה של יעל עם ילדים מתרחשת באמצעות תנועה ומשחקים כאשר עובדים על הלגיטימציה הרגשית. יחד עם זאת יעל נותנת כלים איך להתמודד בצורה יעילה ונכונה לילד מול התסכול שעולה. בטיפול, עובדים יעל עובדת יחד עם הילד על ויסות חושי אם זה במגע, שמיעה, קולי וגם רגשי. הטיפול בגילאים האלו הוא טיפול דיאדי כלומר ילד + הורה שההורה הלא בתפקיד צופה אלא מעורב מלא בטיפול וכך יכול להבין יותר את הילד וגם להביא את הקושי שלו כהורה ולקבל כלים להתמודדות. הצטרפו אלי אל פרק חדש ומלמד

בשנים הראשונות אחרי האבחון של יובל עם אוטיזם, הרגשתי קושי עצום לשתף מה עובר עליי, גם את המשפחה הקרובה שלי, שמרתי הכל בפנים. חוויתי רגשות אשם על זה שלא הצלחתי להספיק הכל – גם להיות אימא מהחלומות כמו שרציתי וגם אשת קרירה כמו שתכננתי. הרגשתי שאני צריכה להחביא את זה על מנת להצליח להתנהל ולא להתרסק. פחדתי שאם אחשוף את מה שאני מרגישה, איפול למרה שחורה ולא אצליח לצאת מזה לבד. בימים הכי קשים שלי שבהם לא ידעתי איך לתווך את הרגשות והמחשבות שלי. לא הייתי מסוגלת לדבר ובמהלך הגישושים שלי באינטרנט בלילות, נתקלתי באתר סלונה ובטור אישי של אישה בשם מיכל. אותה מיכל הצילה אותי. נשמע גדול נכון? "הצילה" 🥹 מי יישמע...הרי היא "רק" כתבה את מה שעבר עליה. בגדול, זה מה שאני הרגשתי גם. בקטן - אילו היו המילים שאני לא הצלחתי להוציא מהפה שלי. כן, זה היה כזה גדול!! אצל מיכל מצאתי מקום. דרכה הצלחתי לדובב את עצמי ולהשמיע לסביבה שלי מה עובר עלי ודרכי. דרך הקול שלה, הבנתי אותי. מיכל היא דמות פיקטיבית שם הבמה בזמנו של מאירה ברנע גולדברג, אמא של אבישי שאובחן פחות או יותר באותו זמן כמו יובל שלי. שתינו חווינו את אותו הדבר בזמן מקביל, רק שבמקום לאבד את קולה, מאירה מצאה אותו ודרכו הצלחתי למצוא את הקול שלי. הפרק הבא בפודקאסט שלי 🧩 הורות על הרצף 🧩 עם מאירה עלה לאויר 🚁 במסע שלי, למדתי שכשאני חזקה כהורה, היכולת שלי לסייע לילד עולה משמעותית. וזו הסיבה שבזכותה הקמתי את המרכז שלי - המרכז להורות מיוחדת כי אני מאמינה שאנחנו ההורים גם חשובים. אני אימא בעצמי לשני ילדים מאובחנים ואני יודעת בדיוק מה עובר על הורים מיוחדים במסע שלהם. גם אני בעצמי עוברת את המסע. מתוך הצורך האישי שלי הקמתי את המקום המופלא הזה בשבילכם, כדי שתדעו- אתם לא לבד.

גידול ילדים הוא לא דבר שבא לכולנו בקלות, בעיקר שהגענו לשלב הגמילה מחיתולים. תהליכי הגמילה שונים מילד לילד ובין ילדים "חינוך רגיל" לילדים ב"חינוך מיוחד". אצל ילדים בחינוך הרגיל התהליך מתחיל כבר בבית ואצל ילדים בחינוך מיוחד זה קורה בגן והגמילה לרוב מתרחשת בגיל יותר גדול. הפרק הבא כולו מוקדש לשיחה הלא נעימה הזו והמביכה שאנחנו נאלצים לנהל עם הילדים שלנו. על מנת לשפוך קצת אור על נושא ורכב זה אני מארחת את אופיר מליחי, מומחית לסיבוכי גמילה מחיתולים וסופרת. אופיר היא אמא ל3 קטנטנים, שמתוך הקושי האישי שלה היא הצליחה לעזור לעשרות הורים מבולבלים.

מה יכול לעזור להרגיע ולווסת את הילדים שלנו? וגם אותנו! כולם אוהבים כלבים, כלב הוא חבר, שותף, גוש של אושר ורגשות חיובים. כלבים יכולים גם לטפל, כלבים יודעים לזהות מצבים נפשיים ולעזור בוויסות הריגשי. הפרק הבא הוא פרק מיוחד מאוד. בפרק מתארחת דר' לירז כהן-ביטון, עובדת סוציאלית, מגשרת זוגית, סופרת, מרצה, מלווה פרטים וקבוצות במצבים של טראומה וכן מצבים פיזיים ונפשיים המצריכים שיקום. לירז ובעלה בעלים של חוות אילוף וטיפול בסיוע של כלבים. לירז גדלה ומתגוררת עד היום בשדרות והיא אמא ל5 ילדים. היא המציאה את "מודל לחצות את הסערה" להתמודדות עם לחץ או אירוע חריג, שגורם לאיזו טלטלה ומקשה על ראיית הדרך. הצטרפו אלי אל פרק מרתק נוסף במסע הזה שנקרא "הורות על הרצף.

אחד האתגרים בהורות מיוחדת זה למצוא טיפול מתאים ויעיל עבור הילד שלי. טיפול שיאפשר הטבה באיכות החיים, של הילד ושלנו, כמשפחה. ולא רק זה - שגם יחזיק מעמד! כשחיפשתי פתרון עבור יובל שכבר היה מאובחן כמה שנים עם אוטיזם, לקויות למידה וזכרון וחרדות, הגעתי אל מכון א"מ הדרך דרך המלצה אישית במשפחה ומניסיון שהשיטה שלהם עובדת. הסכמתי לנסות ולבדוק את האפשרות. מאז שנים עברו ושני ילדיי טופלו בשיטת הנורפידבק שהמכון מציע. יכולה להעיד שהתהליך הוא השקעה לטווח ארוך ושווה כל מאמץ ושקל. מזמינה אתכם להאזין לפרק שיעלה היום, לשיחה פתוחה עם מירב על האפשרויות שמציע המכון, היא תספר על השיטה שפותחה עבור אנשי חלל ב נאס"א והובאה לארץ על ידי אלי בעלה ועל ידה. מירב תשתף איך הגיעה לשיטה בעצמה, בעקבות חיפוש אחר פתרון מיטיב עבור ילדיה. כשזה עבד, החליטה להביא את השיטה לארץ. הצטרפו אלי, אל עוד פרק מרתק במסע הזה שנקרא "הורות על הרצף".

הפרק הבא הוא פרק מאוד מיוחד, בו אני מארחת את אחותי, שרית שיימן. שרית מגיעה לכאן בשני כובעים שונים, כובע ראשון - אחותי שמלווה אותי במסע ההורות המיוחדת וגם הדודה של יובל וילדיי בכובע הנוסף היא פוטו תרפיסטית ועובדת עם בני נוער המתמודדים עם חרדות. את הפרק חילקתי לשני חלקים: בחלק הראשון אנחנו נכנסות אל תוך קפסולת זמן בה אנחנו נדבר לראשונה על החוויה שלנו במסע של השנים האחרונות, בהתמודדות עם ההורות והדודאות המיוחדת. מדובר בקפסולת זמן חושפנית, אותנטית ומרגשת. בחלק השני של הפרק אנחנו מדברות על היותה אשת המקצוע שהיא ואיך העבודה שלה משתלבת לצד הקהילה שלנו, עם אנשים והורים שמתמודדים עם צרכים אחרים. הצטרפו אלינו אל פרק סוחף, כזה שחושף עוד נקודות מבט על אותו הדבר באותה משפחה

בפרק הבא, פגשתי לשיחה את דקלה עמית, מרפאה בעיסוק עם התמחות בתחום של איכות חיים וחינוך למיניות בריאה בילדים ובנוער, ובעלת תיבת ההפעלות, ערכות הפעלה שמאפשרות לכל אחד להפעיל ארוע מוצלח בעצמו. בפגישה דנו באיך מנגישים מיניות בריאה לילדים מיוחדים, מה זה בכלל חינוך למיניות בריאה,איפה השוני בתחום בין ילדים נוירוטיפיקלים לילדים על הרצף בא לידי ביטוי ועוד המון נושאים מרתקים. הצטרפו אלינו, אל עוד פרק מיוחד בפודקאסט "הורות על הרצף"

"אני שונאת את הבן שלי" 😱 אמרתי בעודי לא נושמת מעוצמת הבכי שלי. יש לו אוטיזם. והיה שקט. והשמים לא נפלו. והרצפה לא התפרקה. קבלתי אבחון של אוטיזם לילד שלי ושנאתי כל דקה, כל דבר. והרגשתי שאני שונאת אותו ואת כל העולם. המשפט הזה התנהל לי בלופ בכל מחשבה והיה בסופו סימן קריאה ועוד איזה סימן קריאה ‼️ רק כשהסכמתי להגיד את זה בקול רם רק שם, ברגע הזה, התחיל למעשה השינוי שלי באמת. זה התחיל בלשאול את עצמי - האמנם?! 🤔 מזמינה אתכם להצצה לפרק הבא בפודקאסט שלי 🧩 הורות על הרצף 🧩 שיחה מרתקת עם יעל שהיא יעל היא מורה ומנחה לקונסטלציה משפחתית, כותבת הספר: "האלכימיה של ההורות" ועוסקת בהתפתחות אישית. מי שהיתה המטפלת הרגשית שלי בתהליך ומורת הדרך שלי על מה למדתי ממסע של 12 שנים של הורות מיוחדת. אם גם את מתמודדת עם הורות מורכבת, מיוחדת ב16.5 נפתחת קבוצת אימהות בתכנית ליווי מדהימה, אישית וקבוצתית!! לפרטים והרשמה לתכנית בקבוצה: https://sharonkhasson.wixsite.com/merimim מזמינה אתכם להצצה קטנה לפרק - שאר הפרקים זמינים לכם פה 👇 https://hesket.co/horutalharetzef

פרק ספיישל עם האורח הכי מיוחד- יובל, הבן שלי. בשיחה פתוחה מלב אל לב, יובל יספר על ההתמודדויות שלו כילד מיוחד, החלומות הגדולים שהוא רוצה להגשים ותפישות העולם הייחודיות שלו.

בפרק הבא תתארח מירב אסיא שעיה, מייסדת ובעלים של מכללת האור, וגם - היועצת העסקית והרוחנית שלי. יחד, נדבר על הקשר המפתיע בין תודעה רוחנית גבוהה לבין הורות לילדים מיוחדים, נסביר כיצד ניתן להשתמש בכלים מעולמות ה-אן.אל.פי בכדי לשפר את התקשורת שלנו עם הסביבה, ואיך ניתן להרחיב את נקודת המבט שלנו על העולם

קרן עובדיה היא מדריכת הורים, מנתחת התנהגות ומנחת שילוב של ילדים על הרצף. בפרק הבא, היא תספר על האתגרים המשמעותיים ביותר שחוות משפחות של ילדים על הרצף, תחשוף כלים פרקטיים להתמודדות, וגם- תסביר עד כמה חשוב להתאים את המרחב בבית לצרכים של הילדים.

בפרק הבא תתארח שירלי וינר, אמא מיוחדת לעידו, וגם מייסדת ומנכלית של עמותת "אימג'ן" שמובילה הכלה ושילוב באמצעות מוזיקה. יחד, נדבר על שאלת התפקודים, על שימוש במוזיקה ככלי להעצמת ספקטרומיסטים וגם כיצד אפשר לחזק את החוזקות של הילדים המיוחדים שלכם.

שרון ארבל הקימה יחד עם בעלה את "דיסטור" - חנות יחידה מסוגה בישראל ובית מאחד לכל האביזרים שנועדו לשימוש ילדים על הרצף האוטיסטי. בפרק הבא נדבר על השפעתם וחשיבותם של האביזרים בחיי היום יום, על היכולת שלהם להקל על פעולות שגרתיות, וניתן פתרונות פרקטים לאתגרים שמלווים ילדים על הרצף.

אחת הדילמות המשמעותיות ביותר שפוגשות הורים מיוחדים, היא מתי ואיך לספר לילד על האוטיזם שלו. בפרק הבא, שרון תחשוף בפני המאזינים את כל הכלים, הגישות והטיפים מתוך הניסיון שצברה, כדי שכל הורה יחוש במסוגלות ומוכנות מיטבית לקראת השיחה החשובה. לא תאמינו איזה סיפור מיוחד ומרגש מחכה לכם בסוף...

פרק ספיישל עם המנחה של הפודקאסט שרון כליף חסון! בפרק הבא שרון תהפוך ממראיינת למרואיינת, ותספר לנו על חייה המקצועיים כמנחת קבוצות, מדריכת הורים ומלוות הורים פרטנית. יחד, נדבר על ההבדל בין שיטות הליווי, מה מתאים לכל אחד ומה היא למדה על בשרה כאמא מיוחדת.

בפרק הבא תתארח עדנה, סבתא מיוחדת ומעורבת בגידול הנכדים. עדנה תספר לנו על רגע האבחון של נכדה על הרצף האוטיסטי, על ההתמודדויות בתור סבתא ועל חשיבות המעטפת המשפחתית במשפחה "מיוחדת".